La Filosofia Del Hambre - Telegrama
Educación bien enfocada sociedad no tendría tantos problemas, me retracto, educación bien enfocada sociedad menos problemas. Academia estudiante pereza mental hacia conocimiento solole servirá a él, docente cae en mediocridad no exigencia.
Filosofía hambre dice sociedad no adquirir nada, preparación y oferta humana vale nada, desvalorización afecta valor academia ydesempeño profesional. Mayoría casos estudiantes sienten que tenacidad y esfuerzo salir adelante, mejorarse como persona y profesional gran pérdida tiempo.
Desvalorización ser, muchachos no creen ensí mismos, opiniones poco valor, no enseñamos sostener discurso, crear argumentos, sostener ideas.
ESQUEMA
1. Lo que no hagamos por nosotros mismos nadie lo va hacer.
1. un país mejores nuestra misión.
2. Es inaudito que dudemos de nuestras capacidades.
1. con las adversidades que trae la filosofía del hambre algunos de los nuestros:
1. invento lavacuna contra la malaria
2. uno de los mejores pintores
3. ingenieros de software más fuerte del planeta
2. Debemos enfocar ese potencial creativo e investigativo afavor del país
3. La filosofía del hambre premia la injusticia política y social ,por ese motivo vamos perdiendo la fe y la posibilidad de crecer .
1. la escuela debevolverse un lugar para valorar la vida
2. resaltarlos seres vivos y naturaleza humana
3. la violencia está más próxima y se aprende con mayor facilidad
4. nos cuesta reconocer lascosas positivas
4. En la filosofía del hombre no hay espacio para la oportunidad
1. no hay espacio para la educación
2. La enseñanza es vista como un gasto y no como unatransformación
1. Si erradicamos la filosofía del hambre tendríamos un pueblo dispuesto a mejorar
42.1 Cambiaríamos la guerra por la calidad de vida
4.3...
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