La Inteligencia




a) 3 autores que definan la inteligencia

1. Según David Wechsler la inteligencia es la capacidad global de actuar con un propósito, de pensar racionalmente y de enfrentarse de manera efectiva con el ambiente.

2. Para Jean Piaget, la inteligencia resulta de un proceso de adaptación que se verifica permanentemente entre el individuo y su ámbito socio cultural. Este proceso implica dosprocesos inseparables y simultáneos:  La transformación del medio por la acción del sujeto y la continua transformación interna del sujeto, ya que cada nueva experiencia con el medio o consigo mismo implica una modificación de las estructuras mentales y comportamentales preexistentes, a los fines de acomodarse a la nueva situación.

3. Lev Vigotsky entiende la inteligencia como un emergente delcontexto, y por tanto la impregna de un alto valor sociocultural, en tanto lo que el hombre considera útil o no. Sin embargo, esta internalización, aplicable solo a las funciones psíquicas superiores, no ocurre de manera simplista y mucho menos mecánica, sino que la concibe como un proceso donde ciertos aspectos de la estructura de la actividad que se ha realizado en un plano externo pasan a ejecutarse enun plano interno, y contribuyen a la formación de la conciencia como un producto de la sociedad, en términos de procesos sociales mediatizados Es por esto que afirma que toda función psíquica superior tiene una vida compartida: primero en un plano interpsicológico, y luego en un plano de funcionamiento intrapsicológico, producto de la organización dialéctica pregunta-respuesta del individuo en elsistema de relaciones sociales en el que se encuentra inserto.



b) De acuerdo a tres autores ¿Cómo se clasifica la inteligencia?
1) Según Howard Garner La inteligencia se puede agrupar en 8 diferentes tipos:
Inteligencia lingüística
Es considerada una de las más importantes. En general se utilizan ambos hemisferios del cerebro y es la que caracteriza a los escritores. El uso amplio dellenguaje ha sido parte esencial para el desarrollo de este tipo de inteligencia.
Capacidades implicadas: capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras en la lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar.
Habilidades relacionadas: Hablar y escribir eficazmente.
Inteligencia musical
También conocida como “buen oído”, es el talento que tienen los grandes músicos, cantantes ybailarines. La fuerza de esta inteligencia radica desde el mismo nacimiento y varía de igual manera de una persona a otra.
Capacidades implicadas: capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos.
Habilidades relacionadas: crear y analizar música.
Inteligencia lógica matemática
Quienes pertenecen a este grupo, hacen uso del hemisferio lógico del cerebro y pueden dedicarse a las cienciasexactas. De los diversos tipos de inteligencia, éste es el más cercano al concepto tradicional de inteligencia.
Capacidades implicadas: capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
Habilidades relacionadas: capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar elmétodo científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
Inteligencia espacial
Esta inteligencia la tienen las personas que puede hacer un modelo mental en tres dimensiones del mundo o en su defecto extraer un fragmento de él. Esta inteligencia la tienen profesiones tan diversas como la ingeniería, la cirugía, la escultura, la marina, la arquitectura, el diseño y la decoración.
Capacidadesimplicadas: capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar bocetos.
Habilidades relacionadas: realizar creaciones visuales y visualizar con precisión.
Inteligencia corporal – kinestésica
Los kinestésicos tienen la capacidad de utilizar su cuerpo para resolver problemas o realizar actividades. Dentro de este tipo de inteligencia...