La investigación artística
Páginas: 9 (2046 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2011
LA INVESTIGACIÓN ARTÍSTICA, APUNTES MÍNIMOS
Autora: Mireya Uscátegui Títulos académicos: Diseñadora Gráfica Universidad Nacional de Colombia. Magíster en Ciencias de la Educación Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Candidata a Doctora en Ciencias de la Educación Universidad de NariñoRudecolombia. Cargo actual: Profesora Titular - Facultad de Artes - Universidad de Nariño. Cofundadoray Codirectora del Grupo de Investigación “Currículo y Universidad” de la Universidad de Nariño, Categoría “D” de Colciencias. Investigaciones relacionadas: “Investigación y pedagogía”, “Historia de las Facultades de Arte en Colombia”, “Acreditación previa y currículo práctico. Caso Licenciatura en Artes Visuales. Universidad de Nariño”, “Historia curricular del programa de Diseño Industrial de laUniversidad de Nariño”, “Fundamentos del diseño en Colombia”. E.mail: muscategui6@yahoo.es
Resumen: En este artículo se aborda la investigación artística en tanto praxis estética, esto es, la investigación que se ocupa del proceso creativo en sí mismo, un proceso subjetivo, inasible y complejo, orientado a generar como respuesta epistémica, una obra de arte, caso en el cual es precisoreconsiderar los sentidos de ciencia, conocimiento, racionalidad y método que hegemónicamente se viene aplicando a los proyectos de investigación en el ámbito universitario de nuestro entorno. Se busca aportar en este sentido, unos elementos mínimos para la reflexión y el debate. Palabras claves: Investigación artística, praxis artística.
Abstract: This article addresses artistic research in bothaesthetic praxis, that is, research that deals with the creative process in itself, a subjective process, elusive and complex, focused on generating epistemic response, a work of art, event which is necessary to reconsider the meanings of science, knowledge, rationality and hegemonic method has been applied to research projects in universities in our area. It seeks to contribute to this effect, minimumelements for reflection and debate. Keyword: artistic research, artistic praxis
INTRODUCCIÓN La investigación artística es una experiencia relativamente nueva tanto en el contexto universal como en el ámbito de las universidades, razón por la cual es presa de fácil de colonizaciones metodológicas desde otros mundos de ciencia como el mundo objetivo de las ciencias naturales o el mundo sujetivode las ciencias sociales. De otra parte, el hecho artístico ha sido objeto de investigaciones históricas, estéticas o sociológicas, que si bien constituyen un amplio e importante repertorio de investigaciones sobre el arte, no abordan su ethos, esto es su naturaleza simbólica y creativa. Por esta razón, conviene distinguir entre las investigaciones sobre el arte y las investigaciones artísticaspropiamente dichas; las primeras aluden al arte desde su externalidad y las segundas lo abordan en su propia internalidad; mientras las primeras se dirigen al conocimiento del arte en tanto obra producida, las segundas se ocupan del arte en cuanto obra a producirse. Es este el asunto que motiva la presente reflexión.
LA PRAXIS ARTÍSTICA COMO INVESTIGACIÓN El proceso creativo, además de serobjeto de estudio científico, comporta una pragmática que es en sí misma un proceso investigativo y por tanto ostenta una larga tradición susceptible de ser convertida en metodología para la investigación artística., esto es la investigación tendiente a la producción de conocimiento simbólico o producción de arte, y es justamente la naturaleza del conocimiento simbólico la que, al hacer ciencia, definelas diferencias epistemológicas y metodológicas respecto a otros métodos científicos. La praxis artística es en efecto un proceso investigativo en tanto surge de una necesidad fenomenológica de conocimiento o re-conocimiento ante una realidad, real o intuida, que el artista comienza a comprender desde su visión activa, desde su visión exaltada, es decir desde su propia sensibilidad perceptiva....
Autora: Mireya Uscátegui Títulos académicos: Diseñadora Gráfica Universidad Nacional de Colombia. Magíster en Ciencias de la Educación Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Candidata a Doctora en Ciencias de la Educación Universidad de NariñoRudecolombia. Cargo actual: Profesora Titular - Facultad de Artes - Universidad de Nariño. Cofundadoray Codirectora del Grupo de Investigación “Currículo y Universidad” de la Universidad de Nariño, Categoría “D” de Colciencias. Investigaciones relacionadas: “Investigación y pedagogía”, “Historia de las Facultades de Arte en Colombia”, “Acreditación previa y currículo práctico. Caso Licenciatura en Artes Visuales. Universidad de Nariño”, “Historia curricular del programa de Diseño Industrial de laUniversidad de Nariño”, “Fundamentos del diseño en Colombia”. E.mail: muscategui6@yahoo.es
Resumen: En este artículo se aborda la investigación artística en tanto praxis estética, esto es, la investigación que se ocupa del proceso creativo en sí mismo, un proceso subjetivo, inasible y complejo, orientado a generar como respuesta epistémica, una obra de arte, caso en el cual es precisoreconsiderar los sentidos de ciencia, conocimiento, racionalidad y método que hegemónicamente se viene aplicando a los proyectos de investigación en el ámbito universitario de nuestro entorno. Se busca aportar en este sentido, unos elementos mínimos para la reflexión y el debate. Palabras claves: Investigación artística, praxis artística.
Abstract: This article addresses artistic research in bothaesthetic praxis, that is, research that deals with the creative process in itself, a subjective process, elusive and complex, focused on generating epistemic response, a work of art, event which is necessary to reconsider the meanings of science, knowledge, rationality and hegemonic method has been applied to research projects in universities in our area. It seeks to contribute to this effect, minimumelements for reflection and debate. Keyword: artistic research, artistic praxis
INTRODUCCIÓN La investigación artística es una experiencia relativamente nueva tanto en el contexto universal como en el ámbito de las universidades, razón por la cual es presa de fácil de colonizaciones metodológicas desde otros mundos de ciencia como el mundo objetivo de las ciencias naturales o el mundo sujetivode las ciencias sociales. De otra parte, el hecho artístico ha sido objeto de investigaciones históricas, estéticas o sociológicas, que si bien constituyen un amplio e importante repertorio de investigaciones sobre el arte, no abordan su ethos, esto es su naturaleza simbólica y creativa. Por esta razón, conviene distinguir entre las investigaciones sobre el arte y las investigaciones artísticaspropiamente dichas; las primeras aluden al arte desde su externalidad y las segundas lo abordan en su propia internalidad; mientras las primeras se dirigen al conocimiento del arte en tanto obra producida, las segundas se ocupan del arte en cuanto obra a producirse. Es este el asunto que motiva la presente reflexión.
LA PRAXIS ARTÍSTICA COMO INVESTIGACIÓN El proceso creativo, además de serobjeto de estudio científico, comporta una pragmática que es en sí misma un proceso investigativo y por tanto ostenta una larga tradición susceptible de ser convertida en metodología para la investigación artística., esto es la investigación tendiente a la producción de conocimiento simbólico o producción de arte, y es justamente la naturaleza del conocimiento simbólico la que, al hacer ciencia, definelas diferencias epistemológicas y metodológicas respecto a otros métodos científicos. La praxis artística es en efecto un proceso investigativo en tanto surge de una necesidad fenomenológica de conocimiento o re-conocimiento ante una realidad, real o intuida, que el artista comienza a comprender desde su visión activa, desde su visión exaltada, es decir desde su propia sensibilidad perceptiva....
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