La lectura

Páginas: 18 (4286 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2013



ÍNDICE PÁG.
ÍNDICE PÁG. 1
INTRODUCCIÓN. 1
CAPITULO I 2
Planteamiento del Problema. 2
Objetivo General y Específico. 3
Importancia y Justificación de la Investigación. 3
Procedimiento o Metodología de la Investigación. 4
Capitulo II 5
¿Qué es Empowerment? 5
¿Cómo es la Participación en el Empowerment? 5
¿Cómo es Inclusión en elEmpowerment? 7
¿Cuál es la Contribución en el Empowerment? 8
¿Cuál es la Responsabilidad en el Empowerment? 9
¿Cuáles son los Beneficios del Empowerment? 9
Intercambio Líder-Miembro Modelo de Liderazgo para el Empowerment: 15
Factores De Contingencia. 17
CONCLUSIONES 20
BIBLIOGRAFÍA. 21

INTRODUCCIÓN.

Actualmente la mayoría de las empresas tratan de resolver sus problemas por medio deuna reducción de tamaño, pero esto no cambia la manera fundamental en que se hace el trabajo en una corporación, si se pone en práctica algunas de las claves que a continuación se abordaran, las empresas seguirán siendo una organización vertical o piramidal típica, los empleados continuaran mirando hacia arriba a sus jefes en lugar de mirar hacia los clientes. Su lealtad es todavía a los jefesfuncionales en que han venido trabajando, en lugar de ser globalmente hacia la compañía y sus metas.

Empowerment es un manual práctico que guía a los lectores a seguir paso a paso la lucha de un gerente por descubrir estas 3 claves esenciales que son participar, delegar e inclusión para facultar. Facultar es un proceso de liberar el potencial que la gente lleva dentro de sí. Empleados facultadosbenefician a la organización y se benefician a sí mismos. Y su participación se traduce directamente una mejora continua de sistemas y procesos en lugar de trabajo para así crear un ambiente de trabajo facultado, es preciso pasar de una mentalidad de mando y control a un ambiente de responsabilidad y apoyo, en el cual todos los empleados tienen la oportunidad de dar lo mejor de sí mismos. Tantogerentes como empleados tienen que aprender, a no ser burocráticos y estar facultados. Facultar implica liberar poderes que las personas ya tienen por sus conocimientos y motivación, no es necesario dárselos.


CAPITULO I

EL PROBLEMA.

Planteamiento del Problema.

El término empowerment tiene diferentes significados de acuerdo al contexto social y político en el que se define. Porconsiguiente una indagación alrededor del mundo sobre su definición lleva a los siguientes términos; auto-fortalecimiento, control, poder propio, auto-confianza, decisión propia, independencia, toma de decisiones, entre otros.

El empowerment es relevante tanto a nivel individual como organizacional. Siguiendo este mismo orden de ideas, el empoderamiento es la expansión de la libertad de escoger y deactuar. Empowerment quiere decir potenciación o empoderamiento que es el hecho de delegar poder y autoridad a los subordinados y de conferirles el sentimiento de que son dueños de su propio trabajo.

En concordancia con lo ante expuesto, esta investigación se basará en el siguiente planteamiento:

¿Por qué el Empowerment se considera la nueva forma de delegar funciones?

Objetivo General yEspecífico.

Objetivo General.

Copilar las definiciones y procesos aplicados comúnmente a través del Empowerment para delegar funciones.

Objetivo Específico.

1. Definir los conceptos básicos sobre Empowerment
2. Calificar su proceso participativo en función del líder y el miembro.
3. Comparar el líder autócrata y participativo.
4. Presentar los factores de contingencia comúnmenteaplicados.

Importancia y Justificación de la Investigación.

El Empowerment en su traducción más simple es el empoderamiento, esto nos lleva a una pregunta ¿es empoderamiento para qué?, ¿para encontrar fallas y solucionarlas?, ¿para aportar ideas novedosas?, ¿para mejorar la rentabilidad?, ciertamente sí, pero por sobre todo, para tomar decisiones responsables sin consultar con las altas...
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