La Lectura

LA LECTURA

CONCEPTO E IMPORTANCIA:

* La lectura es considerada como un diálogo entre el lector y el texto, es decir, un proceso interpretativo.
* Por lectura se entiende al proceso de aprehensión de determinadas clases de información contenidas en un soporte particular que son transmitidas por medio de ciertos códigos, como el lenguaje. Es decir, un proceso mediante el cual setraducen determinados símbolos para su entendimiento.

* La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños; la lectura proporciona cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación de la personalidad, es fuente de recreación y de gozo, constituye también un vehículo para el aprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para laadquisición de cultura y para la educación de la voluntad.

* La lectura no solo proporciona sino que forma creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo concentración… y recrea, hace gozar, entretiene y distrae. Una persona con hábito de lectura posee autonomía cognitiva, es decir, está preparada para aprender por si mismo durante toda la vida.

* La lectura constituye un vehículo para elaprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para la adquisición de cultura y para la educación de la voluntad.

FRASES DE LA LECTURA

“Leer sin reflexionar es como comer sin digerir.”
“Todo aquel que lee, deja en un cajón de sus recuerdos una anécdota más para su existir.”
“La lectura de un texto es el medio que utiliza su autor para entablar amistad con su lector.”
“La lectura es lacomunicación con nuestro ser, nuestra imaginación y nuestro gobierno.”
“Toma este libro como un boleto sin regreso al país de la lectura.”
“Un libro abierto es un cerebro que habla, cerrado un amigo que espera, olvidado un alma que perdona, destruido un corazón que llora.”
“La lectura nos abre las puertas del mundo que te atreves a imaginar.”
“Toda nuestra vida es un gran relato en un libroen el que somos los autores.”
“La lectura es el viaje de los que no pueden tomar el tren.”
“Leer te puede dar sabiduría pero no inteligencia.”
“El buen lector es aquel que al terminar un libro es capaz de escribir una página mas.”
“Analfabeto no es aquella persona que no sabe leer, analfabeto es aquella persona que sabiendo leer no lo hace.”
“Los libros me enseñaron a pensar y el pensamientome hizo libre.”
“Los libros son para los pobres, que no tienen dinero para ir al cine.”
“La lectura es la puerta a la cultura”.
“Un libro es un amigo que nunca te dará la espalda.”

TIPOS DE LECTURA
* LECTURA CRITICA:
Es una técnica que permite descubrir ideas e información dentro de un texto escrito, esta hace referencia a una lectura cuidadosa, activa reflexiva y analítica.
Cuando serealiza una cultura critica, emitimos juicios sobre el texto leído, lo aceptamos o rechazamos pero con fundamentos. La lectura crítica tiene un carácter evaluativo donde interviene la formación del lector, su criterio y conocimientos de lo leído.

Los juicios toman en cuenta cualidades de exactitud, aceptabilidad, probabilidad. Y pueden ser:
* De realidad o fantasía: según la experienciadel lector con las cosas que lo rodean o con relatos o lecturas;
* De adecuación o validez: compara lo que esta escrito con otras fuentes de información .
* De aprobación: requiere evaluación relativa en las diferentes partes, para asimilarlo.
* De rechazo o aceptación: depende del código moral y del sistema de valores del lector.
* LECTURA MECANICA:
Se denomina lectura mecánica ala aproximación a un texto con el propósito de obtener una visión general, panorámica, de conjunto, de su contenido. Este tipo de lectura se realiza normalmente, de manera rápida, poniendo poco énfasis en aspectos particulares, adivinando o sencillamente prescindiendo de palabras desconocidas y despreocupándose de la estructura del texto.
Por ejemplo la que se hace normalmente cuando vamos al...