La mediacion pedagogica

LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA

¿Se va a la escuela a adquirir conocimientos o desarrollar competencias?

Una de las herramientas másimportantes para la superación de los países es la educación, esta permite que cada pueblo mejore en aspectos como la economía, la política y los servicios que debe brindar a susciudadanos. Mediante la educación los países van perfilando el tipo de ciudadanos que necesita para dicho progreso, de tal modo que un punto clave para cada nación es lo que se imparte en cadainstitución educativa.
Con la puesta en marcha de la Reforma en Educación Básica en nuestro país, se maneja un nuevo enfoque basado por competencias, donde se pretende que el alumnodesarrolle todas sus capacidades y habilidades para enfrentar las situaciones que se le presentan diariamente.
Anteriormente con la utilización de métodos tradicionalistas y memorísticos elprofesor le otorgaba completamente los conocimiento al alumno, sin que este hiciera esfuerzo alguno, más que el de memorizarlos y practicarlos en el salón de clase, no quiere decir que losalumnos no fueran capaces de desarrollar aptitudes o habilidades o que no estuvieran lo suficientemente preparados para enfrentar la vida, sino que la aplicación de los conocimientos secontemplaba a largo plazo.
Con la implementación de la nueva Reforma no se trata de que estos conocimientos se dejen de lado, sino que se les encuentre un sentido para su utilización. Elmaestro se vuelve un guía y en los alumnos se despierta el deseo de investigación.
En las escuelas actuales se pretende que el alumno desarrolle las competencias que lo conviertan enuna persona productiva para la sociedad, dichas competencias están fundamentadas en los conocimientos que se considera esenciales y no aquellos que se imparten solo para cubrir un currículo