la meta

PLAN ANALÍTICO
GESTIÓN DE DOCENCIA

CÓDIGO:

GDO P0 F0

VERSIÓN:
VIGENCIA:

1

FACULTAD: INGENIERIAS
PROGRAMA: TECNICO PROFESIONAL EN ELECTROMECANICA
1. DENOMINACION SUBESTACIONES ELECTRICAS Y LABORATORIO.
ESPACIO ACADÉMICO: SUBESTACIONES
CÓDIGO: 10593
ELECTRICAS
COMPONENTE: TECNICO PROFESIONAL
MODALIDAD: PRESENCIAL
PERIODO ACADEMICO: 2 DEL 2013
TIPO DE ASIGNATURA: TEORICOPRACTICA
CRÉDITOS: 4
NÚMERO DE SEMANAS: 16
HORAS TRABAJO PRESENCIAL: 4
INTENSIDAD HORARIA SEMESTRAL: 64
HORAS TRABAJO ASISTIDO:
FECHA INICIO: OCTUBRE - 2013
HORAS TRABAJO INDEPENDIENTE: 8
FECHA TERMINACIÓN: DICIEMBRE - 2013
PROFESOR(ES): ANTONIO FERRER CÁRDENAS
CONOCIMIENTOS REQUERIDOS: El estudiante, previamente conoce los temas relacionados con
el manejo de la electricidad en redeseléctricas, así como en instalaciones eléctricas y lo
relacionado con la física magnética y circuitos eléctricos.
2. JUSTIFICACIÓN
Las subestaciones eléctricas hacen parte del contorno y del entorno de cualquier país ya sea
en su aspecto rural o urbano.
El estudio y participación de este proceso, forman cada día el gradiente necesario para que este
tema sea estudiando a fondo como elemento vitalde la carrera de un estudiante de
electromecánica, de tal manera que pueda entender la maraña de elementos que la conforman, el
porque de su accionar y su forma de estar, el uso, y aplicabilidad en cada subestación.
Toda edificación hace uso de una subestación, propia o de una empresa proveedora del servicio
pero que necesitan de un mantenimiento continuo y adecuado. Es allí donde elprotagonista
principal es el conocimiento que el operario adquirió de este tema en su formación académica.
3. FUNDAMENTACION CONCEPTUAL
Después de entender lo que son las instalaciones eléctricas y comprender el principio de
generación de energía, el estudiante esta en capacidad de aplicarlo en las subestaciones, fuente
de energía para las redes y las instalaciones correspondientes.
La historia de laelectricidad conlleva términos que el estudiante debe conocer ampliamente, saber
aplicarlos es fundamental para su desempeño en el campo, el cual es amplio, objetivo y de mucha
responsabilidad, social y personal.
Se busca con el contenido presentado conocer los principios y fundamentos que fundamentan las
subestaciones eléctricas de un país o de una región, su accionar, permitiendo realizartrabajos
cumpliendo las normas que indican la manera en que los errores no existan por la gravedad que
representan. El manejo de los equipos en la subestación lo inherente a la seguridad industrial y su
conectividad dentro del sistema, son los argumentos que el estudiante debe tener al terminar su
formación en esta área.

4. OBJETIVOS
4.1. GENERAL
Aprender y conocer sobre los elementos quehacen parte de una subestación eléctrica, las clases
de las mismas y el manejo que se le da a la electricidad en estos sitios, la atención y los
requerimientos para mantenimiento preventivo y correctivo que involucran los equipos y la
seguridad que debe tener para que no corra riesgo su vida ni la de sus compañeros.

4.2.ESPECIFICOS
 Aprender a utilizar los componentes eléctricos de unasubestación, conocer sus partes y
componentes de acometida en baja y alta tensión.
 Comprender los conceptos
fundamentales aplicables en circuitos que involucren
tecnologías avanzadas ya sea en la generación como en la distribución de energía.
 Manejar conceptos claves involucrados dentro del contenido claro de subestaciones y que
se involucran en otras áreas afines al saber.
 Aprendersobre los cuidados y riesgos que suceden al manipular cargas eléctricas de gran
magnitud.
5. COMPETENCIAS
 Establecer juicios argumentados
para resolver situaciones problémicas que
involucren equipos de una subestación eléctrica.
 Observar y analizar de manera crítica situaciones susceptibles de mejoramiento con
soluciones acertadas.
 Reflexionar sobre las actividades desarrolladas y su...