La motivación

Introducción
Desde la prehistoria el ser humano a necesitado de una herramienta, canal interno o deseo (o bien cualquier definición que se le haya dado a lo largo de la historia a la motivación), para lograr alcanzar el bienestar en sus necesidades más básicas de vida.
Cuando se cazaba en grupo una gran presa que serviría de alimento para toda la comunidad y más cuando eras distinguido en elgrupo de cazadores como el mejor de todos, se cubrían muchas necesidades individuales o de grupo y se lograba el desarrollo y supervivencia de esa comunidad, esas eran las 2 necesidades más apremiantes que cubría la necesidad de estar motivados.
Con el paso de los años han cambiado las necesidades de las comunidades y en un enfoque más global, de toda la humanidad, sin embargo la herramienta,canal o deseo en pocas palabras “la motivación”, poco a variado sus formas con respecto a nuestros antepasados prehistóricos.
Todo ser humano esta en un continuo proceso de desarrollo, se tiene una motivación y en cada persona es diferente. ¿Qué es lo que nos motiva? Esta pregunta y otras se podrán contestar en el transcurso de este texto, en el cual nos enfocamos de manera concreta en lasdiferentes teorías que existen sobre la motivación pero también se podrán apreciar algunos de los ámbitos en los cuales es aplicable la motivación, enfocándonos en los principales que son la escuela, el trabajo y lo social.

Motivación: teorías, estructura y formas de aplicación.
Primeramente para entender lo que es la motivación, revisaremos algunas definiciones de ésta.
Modelo Tradicional(Frederick Taylor)
Anteriormente el supuesto básico era que los gerentes entendían mejor el trabajo que los mismos trabajadores así que su conclusión era que solo podían ser motivados por el dinero.
Relaciones Humanas (Elton Mayo)
Se descubrió que el aburrimiento y la repetición de muchas tareas disminuían la motivación, mientras que los contactos sociales servían para crear motivación ysostenerla, además se encontró que los administradores podían motivar a los empleados reconociendo sus necesidades sociales ya haciendo que se sientan útiles e importantes.
“La motivación se define por lo regular como un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta... “ (Woolfolk A. 1996)
“Estados y procesos interiores que impulsan, dirigen o sostienen la actividad de un individuo. (ZanderVander 1986)
"La motivación refleja el deseo de una persona de llenar ciertas necesidades. Puesto que la naturaleza y fuerza de las necesidades específicas es una cuestión muy individual, es obvio que no vamos a encontrar ninguna guía ni métodos universales para motivar a la gente" (Gary Dessler 1979)
Diferencia entre Motivación y Satisfacción
La motivación se refiere al impulso y esfuerzopor satisfacer un deseo o meta. La satisfacción se refiere en cambio al gusto que se experimenta una vez que se ha cumplido un deseo. En otras palabras, la motivación implica un impulso hacia un resultado, mientras que la satisfacción es el resultado ya experimentado.

Teorías de Motivación

Algunos autores clasifican las teorías como de “contenido”o “proceso”.
Las teorías de contenido: Son lasque estudian y consideran los aspectos que pueden motivar a las personas.
· Teoría de la Pirámide de las Necesidades. ( Abraham Maslow)
· Teoría “X” y Teoría “Y” ( Douglas Mc. Gregor)
· Teoría de la Motivación – Higiene (Frederick Herzberg)
· Teoría ERG (Existence, Relatedness and Growth) (Clayton Aldefer)
· Teoría de Mc. Clelland de las Necesidades. ( David Mc. Clelland)
Las teorías deprocesos: Son las que estudian o tienen en cuenta el proceso de pensamiento por el cual la persona se motiva.
· Teoría de las Expectativas. ( Víctor Vroom)
· Teoría de la Equidad. ( Stacey Adams)
· Teoría de la Modificación de la Conducta. (B. F. Skinner)

Teoría de la pirámide de Necesidades (Abraham Maslow):

Se concentra en las cosas que requieren las personas para llevar vidas...