La nueva constitucion, comentario de protección de la biodiversidad, la educación y la nueva estructura administrativa del ecuador (regiones)

Páginas: 2 (328 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2010
Tema: Investigar de la nueva constitución los temas: protección de la
Biodiversidad, la educación y La nueva estructura administrativadel Ecuador (Regiones)


1. PROTECCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD
Comentario.- En ésta nueva carta magna el Estado adquiere muchos compromisos y el más fundamental es en el cual asume lapolítica de poner en funcionamiento una protección del medio ambiente en el sentido de implementar problemas de impacto ambiental, esto lo faculta el Art. 397 en esto está enfocado el Ministerio delAmbiente y las Instituciones del Estado, creo que es muy importante que se creen leyes complementarias para su aplicación y buen uso de los recursos naturales que disponemos y proteger el entorno denuestro país para las futuras generaciones.

2. EDUCACIÓN
Comentario.- En la sección quinta de la constitución nos indica que el Estado asumirá su responsabilidad de organizador y será gratuita laeducación hasta tercer nivel, esto implica que se reorganice las instituciones universitarias creando nuevas carreras, ya no las tradicionales, esto en el sentido que actualmente hay en el mercadogran número de profesionales que no están laborando en la carrera en la cual se han preparado y para que el Estado paralelo a dar educación cree empresas y genere desarrollo.

3. LA NUEVAESTRUCTURA ADMINISTRATIVA DEL ECUADOR (Regiones)
Comentario.- Esto surge en razón que el gobierno no ha creído conveniente reorganizar la distribución de los recursos del estado y con esto quitar losprivilegios que han mantenido las ciudades grandes por décadas ya que esto ha obstaculizado el desarrollo de los demás pueblos que forman parte de nuestro país, paralelo a esto el Estado debe controlar demejor forma esta distribución, basándose en:
a) El número de habitantes que tiene cada ciudad.
b) las necesidades prioritarias que tienen las distintas ciudades.
c) Los proyectos que...
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