la nutricion

Trabajo práctico anual:




Vida sana y nutrición equilibrada.










Integrantes: Tania Rodríguez, Agustina Ullua, Luana Grillia, Ailín Ramírez.
Profesora: Leticia Prego.Escuela: Inmaculada Concepción.
Año: 4°Economía.
1. Consigna Primer Trimestre: Cada grupo armará y entregará en tiempo y forma una carpeta que presente el tema elegido. La misma se convertirá en el marcoteórico de referencia del T.P. grupal.
Formato: encarpetado con la caratula que contenga la siguiente información: “T.P. anual. Tema elegido: (nombre del tema). Nombre y apellido de los integrantesdel grupo, Prof. Leticia Prego. Escuela. Año”. Hojas tamaño A4. Letra Arial 12. Interlineado 1 y medio. Margen justificado (alineado a la derecha y a la izquierda).

Incluir los siguientes ítems:a) Contexto socio-histórico de referencia. Características generales.
b) Fundamentación. Marco teórico.
c) Relevancia de la temática en la etapa adolescente en particular.
d) Cuestiones específicasde la temática.
Fecha de entrega de 1° Trimestre: 27/05/2014.














Las necesidades nutricionales de los jóvenes se ven influidas por la aceleración del crecimiento que se daen la pubertad. Las chicas entre los 11 y 15 años y los chicos entre los 13 y 16 años. Dependen en gran medida de cada persona y la ingesta de alimentos puede variar enormemente de un día a otro.Existe el riesgo de que se sufran deficiencias de algunos nutrientes, como el hierro y calcio. Los adolescentes suelen saltarse comidas y desarrollar hábitos alimenticios irregulares, como el desayuno.Necesidades energéticas: suelen depender de su rapidez de crecimiento, la mayoría mantiene un equilibrio energético y el consumo de alimentos variados aporta los nutrientes suficientes para que sucrecimiento y desarrollo sean óptimos. Los adolescentes que están desarrollándose pueden tener un profundo impacto en su salud emocional y física.
Se ha observado en las encuestas realizadas a...