La Ola

Trabajo Práctico de “La Ola”

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Alumnos: Franco Colombo, Jack Lewin, Ramiro Bergoglio, Sofía Bertran, Tomás Marchetta, Pablo Lococo.

Profesora: Natalia Selser

Tema: Análisis de la película “La Ola”

Materia: Historia

Curso: 4to “B” Turno Mañana.

Año: 2012




1) Ficha técnica:

Título: La ola
Título original: Die welle
Dirección: Dennis Gansel
País:Alemania
Año: 2008
Duración: 107 min.
Género: Drama, Thriller
Reparto: Jürgen Vogel, Frederick Lau, Max Riemelt, Jennifer Ulrich, Christiane Paul, Jacob Matschenz, Cristina do Rego, Elyas M'Barek, Maximilian Vollmar, Max Mauff, Ferdinand Schmidt-Modrow, Tim Oliver Schultz, Amelie Kiefer, Fabian Preger, Odine Johne, Tino Mewes, Karoline Teska, Marco Bretscher-Coschignano, Lennard Bertzbach,Thommy Schwimmer, Joseph M'Barek, Jaime Ferkic, Darvin Schmidt, Leander Hagen, Lucas Hardt, Maxwell Richter, Sophie Kurzke, Liv Lisa Fries, Lena Lutz, Hendrik Holler, Ilo Gansel, Natascha Paulick, Maren Kroymann, Teresa Harder, Thomas Sarbacher, Hubert Mulzer, Gerald Alexander Held, Johanna Gastdorf, Friederike Wagner, Dennis Gansel, Ron Jones
Distribuidora: Aurum Films
Productora: Constantin FilmProduktion, Rat Pack Filmproduktion GmbH

2) La historia se narra en un contexto histórico contemporáneo. Un profesor de un centro escolar da clases de autocracia que un día decide hacer un experimento con sus alumnos y formar una autocracia, donde no hubiese nadie que mandase y todos se protegiesen mutuamente. El profesor empezó diciéndoles que llevasen una camisa blanca y unos jeans para asíllevar un uniforme específico para el grupo que en realidad los represente.
A los pocos días los alumnos empezaron a tomárselo muy en serio y pusieron un nombre al grupo y lo llamaron ''La Ola'' se hicieron un logo para el grupo y un saludo especial que llevó a la formación de una comunidad. Los alumnos a medida que pasa el tiempo, viven diferentes situaciones en que se defienden el uno al otro, semeten con los de otras clases, se ponen a hacer grafittis en todas partes, etc. Uno de los que más resulta afectado es un alumno llamado Tim. Éste, empezó a sentirse que de verdad importaba ya que pertenecía a una comunidad en dónde el era importante y tenía amigos que compartían sus ideas y pensamientos.
Uno de los chicos llamado Marco de ''la ola'' decide hablar con el profesor y comunicarleque ésta situación ya había ido demasiado lejos, le cuenta que en un episodio con su novia la golpea porque ella no estaba de acuerdo con “La Ola”. El profesor al día siguiente los convoca a todos en una sala, arma todo un “show” donde actúa como una persona autoritaria y dice que hay un traidor y dice el nombre de un chico y todos se levantan contra él. Éste chico, era Marco. Entonces el profesordice que miren en lo que se han convertido que serían capaces de matar a un chico, y decide que ''La ola'' desaparezca.
Cuando dice esto, Tim reacciona violentamente ya que sentía que su vida en realidad no tenía mas sentido si “La Ola” desaparecía. El se levanta y dice que eso no se puede acabar y saca una pistola y se pone a apuntarlos, el profesor le dice que baje el arma que ya todo se aacabado y el chico le dispara a un compañero de la comunidad y luego de eso, se suicida en frente de todos.
Finalmente ''La ola'' desaparece y el profesor es llevado a la cárcel por haber sido el responsable de tantos problemas.

3) Interpretación:
La siguiente interpretación son los pensamientos que pudimos coordinar y ordenar, además de representar, los ya mencionados miembros del grupo.
Antesque nada, para poder analizar la película debemos analizar a los personajes de la misma.
Algunos personajes muestran actitudes muy extremistas con respecto a la Ola como, por ejemplo, Tim quien empieza la película siendo uno de los típicos chicos que son marginados del grupo y siempre buscan su lugar pero nunca lo encuentran. A medida que La Ola se desarrolla, Tim encuentra un lugar y empieza a...