La planeacion

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Plan de clase (1/5)
06 de Diciembre del 2010
06 de Diciembre del 2010
“Aquiles Serdan”
“Aquiles Serdan”

Escuela: _________________________________ Fecha: _____________________

Curso: Matemáticas I Apartado: 1.5 Eje temático: FE y M

Conocimientos y habilidades: Construir figuras simétricas respecto de un eje, analizarlas y explicar las propiedades que se conservan en figuras talescomo: triángulos isósceles y equiláteros, rombos, cuadrados y rectángulos.

Intenciones didácticas:

Consigna 1: Se hace una lluvia de ideas, preguntando a cada alumno una palabra que se relacione con “simetría”, estas se van anotando en el pintarron, cada uno considera que palabras van utilizar para crear un concepto del mismo, después se da el concepto adecuado para que ellos lo comparencon lo que escribieron; posteriormente deben ubicar en si mismo su propio eje de simetría y de aquí escribirán un concepto de “eje de simetría” se exponen algunas definiciones y se da el concepto para que lo compren nuevamente de forma individual; la última definición por abordar es “asimétrico”, donde los alumnos concluirán que significa este termino a partir de lo visto con anterioridad.DEFINICIONES
SIMETRÍA: es la exacta correspondencia de todas las partes de una figura respecto de un centro, un eje o un plano.
EJE DE DÍMETRÍA: recta en relación con la cual los puntos de una figura son simétricos dos a dos.
ASIMÉTRICO: que no guarda simetría.
Solicitar a los alumnos tijeras u regla para la siguiente sesión.

Consigna 2: El profesor le dará a cada alumno una hoja donde estaráplasmado el siguiente ejercicio. Cada alumno identifica algunas características respecto del documento y explicara que es lo que observa y lee.

Luis Ernesto Carelli
Mail simétrico
Llegó el dos mil dos, una suerte. Solo pude hacer un solo regalo, a mi sobrina. Fue un yo-yo. A pa-pa y a cha-cha, no puede reglarles nada. Re-ta-ré a duelo a quien lo desmienta. A ustedes solo puedo regalarles, lacopia de un e-mail de una periodista amiga, neuquina, a un amigo suyo.... Perdón... Para más no me da.
De: "Ana Navarro"
A: "Marcelo Ramos (a) oso"
Asunto: Acá estoy... comunicándome
Fecha: Allá por 1997
Hola Oso: Me comentó un amigo que viene Menem a Neuquén. ¿Acá? pensé... Por Alá... Y yo no voy a poder estar. Justo ese día tengo que viajar a, Santiago del Estero, a "Ojo de Agua", acubrir un evento. Me voy a "rayar", me dije... ¿rayar? ... ¿rayar?.. ¿o era rallar?... No recuerdo. Pasa que, últimamente, mi léxico es un desastre. Creo que el presidente va a convocar mas gente que el grupo "ABBA", en sus mejores épocas. Y eso que estos, solían llenar salas en todo el mundo. ¡Ajaja!... Recuerdo que los vi en Buenos Aires; allá sí que disfruté de lo lindo. Fui al cine, todo lo quepude. Vi muchas películas: "Oro Negro", "Mas allá de la venganza", "El ojo del deseo", "101 dálmatas", "Solos en la madrugada", "Seres extraños", "La pistola desnuda 33 ½", y un montón más. Pero la que más me impactó fue una de un aga, fue realmente sensacional; el nombre no lo recuerdo. Eso sí, cuando no estaba en el cine, vivía escuchando rock nacional: "El oso", de Moris, "11 Y 6" de Fito Páez,"Ala delta" de Divididos, "Ruta 66" de Pappo, y otros tantos. Pero... Ya me fui por las ramas. Vuelvo acá; te dije que voy a "Ojo de Agua". Me llevo un sombrero de yatay. Dicen que el sol es impresionante por allá. De ahí, es probable que vaya a Oruro, que, según cuentan, es hermoso. Sabés que me gusta viajar. Pensaba irme a Laval, en Francia, o a Salas, en Perú, pero no me alcanza el dinero paratanto. Por lo demás, acá todo bien. Saludos cordiales, y hasta cualquier momento. Ana

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