La psicologia educativa

La psicología educativa en la formación del educador del nuevo milenio.
Síntesis

Hoy en día nos encontramos en una sociedad envuelta totalmente con la tecnología, lo cierto es que todos estamosrelacionas con la tecnología de una o de otra manera, los países más avanzados, hasta los más pobres, vivimos donde el eclecticismo es un elemento fundamental muy necesario para nuestras vidas y elque no se monta en el autobús de la tecnología simplemente se queda a la deriva del camino.
La inversión del tiempo va más allá del e – mail, las páginas web, el software etc.
Todos necesitamos saberutilizar estos instrumentos porque ya son fundamentales en nuestras vidas cotidianas, cada vez resulta más fácil acceder a todo tipo de información a través de los medios pero precisamente laabundancia de datos que tenemos a nuestro alcance no todo ellos son fiables y bien actualizados, además yo pienso que el fácil acceso a la información a llegado ser como un facilitador, y hace que nosvolvamos más perezosos y débiles para poder comprender analizar y buscar por otros medios información concreta buena y rica de información fiable.
Podrá ser que estas nuevas tecnologías si nos sirvanbastante pues se ha comprobado que gracias a esto, hay más personas con trabajo y que puedan estar más tiempo en casa con su familia gracias a la rapidez y concesión que se puede tener por donde sea.
Enel marco de este panorama, obviamente, la educación enfrenta grandes desafíos. El primero gran reto de la educación es el que corresponde por antonomasia, es el de acercar al sujeto al conocimiento atras de todas las vías posibles el reto cognitivo.
Pero la escuela no solo satisface necesidades de origen cognoscitivo la educación debe responder a exigencias sociales, políticas y todo aquello quedesarrolle y fortalece el entorno social.
La lectura termina hablando sobre la naturaleza del humano, sobre la formación integral, ética y otros marcos que van de la mano, la psicología educativa...