la recreación
Páginas: 2 (451 palabras)
Publicado: 19 de mayo de 2013
que el la recreación :
Recreación es continuo procesos de aprendizaje, en cual participamos todos en mayor o menor grado.
Cualquier actividad realizada de manera libre y espontánea, en nuestrotiempo libre y que nos genera bienestar físico, espiritual, social, etc.
Cualquier actividad que de placer y descanso a la persona.
es una actividad que saca al individuo de su vida cotidiana lodivierte, entretiene y distrae
realizar diversas actividades, fuera de las normales diariamente, donde obtengas descanso, relajación y distracción
es un conjunto de actividades que se realiza entiempo determinado con el fin de satisfacer nuestras necesidades.
Recreación dentro de la educación física
Recientemente, en el Congreso de Educación Física de Úbeda, escuché a varios ponentesdecir que el objetivo de nuestra área no es pasárselo bien. Y defendían que en EF hay que respetar tanto el tiempo de compromiso fisiológico como el compromiso con el aprendizaje. Analicemos estasafirmaciones para llegar a una postura final que espero sea compartida por todos vosotros.
Tipos de recreación
Tipos de Recreación
La recreación puede ser activa o pasiva. la recreación activaimplica acción, dícese en específico de la persona que mientras presta unos servicios disfruta de los mismos. Por el otro lado, la recreación pasiva ocurre cuando el individuo recibe la recreación sincooperar en ella, porque disfruta de la recreación sin oponer resistencia a ella. Por ejemplo, ir al cine. Por el otro lado, los campamentos estimulan las posibilidades físicas e intelectuales deljoven.
* Juegos: Estos juegos pueden ser desarrollados en cada uno de los deportes individuales y colectivos. Entre estos juegos tenemos los tradicionales, los predeportivos, los intelectuales y lossociales.
* Expresión Cultural y Social: Se encargan de la elaboración de objetivos creativos, representaciones y organización de equipos a través de los clubes deportivos y recreativos. Estos...
Recreación es continuo procesos de aprendizaje, en cual participamos todos en mayor o menor grado.
Cualquier actividad realizada de manera libre y espontánea, en nuestrotiempo libre y que nos genera bienestar físico, espiritual, social, etc.
Cualquier actividad que de placer y descanso a la persona.
es una actividad que saca al individuo de su vida cotidiana lodivierte, entretiene y distrae
realizar diversas actividades, fuera de las normales diariamente, donde obtengas descanso, relajación y distracción
es un conjunto de actividades que se realiza entiempo determinado con el fin de satisfacer nuestras necesidades.
Recreación dentro de la educación física
Recientemente, en el Congreso de Educación Física de Úbeda, escuché a varios ponentesdecir que el objetivo de nuestra área no es pasárselo bien. Y defendían que en EF hay que respetar tanto el tiempo de compromiso fisiológico como el compromiso con el aprendizaje. Analicemos estasafirmaciones para llegar a una postura final que espero sea compartida por todos vosotros.
Tipos de recreación
Tipos de Recreación
La recreación puede ser activa o pasiva. la recreación activaimplica acción, dícese en específico de la persona que mientras presta unos servicios disfruta de los mismos. Por el otro lado, la recreación pasiva ocurre cuando el individuo recibe la recreación sincooperar en ella, porque disfruta de la recreación sin oponer resistencia a ella. Por ejemplo, ir al cine. Por el otro lado, los campamentos estimulan las posibilidades físicas e intelectuales deljoven.
* Juegos: Estos juegos pueden ser desarrollados en cada uno de los deportes individuales y colectivos. Entre estos juegos tenemos los tradicionales, los predeportivos, los intelectuales y lossociales.
* Expresión Cultural y Social: Se encargan de la elaboración de objetivos creativos, representaciones y organización de equipos a través de los clubes deportivos y recreativos. Estos...
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