La teoria

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  • Publicado : 27 de septiembre de 2010
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A medida que transcurre el tiempo nos vemos cada día mas envueltos en el tema de la globalización y los grandes mercados, para ello tenemos herramientas útiles y necesarias para el desempeño de lasorganizaciones. Estas herramientas llamadas teorías Administrativas han tenido cambios a través del tiempo y cada cambio es enfocado de una manera diferente dentro de la organización. Algunospesadores se centraban en la experiencia del administrador como base fundamental para cumplir los objetivos y evitar errores; quienes con actuación basada en conocimiento, la experiencia la habilidad y elpositivo deseo de acertar, genera la confianza suficiente para que referenciando su comportamiento y modo de hacer las cosas se llegue a los objetivos de la organización.
Las organizaciones necesitanalimentarse constantemente de conocimiento, técnico propio del campo de desempeño, pero esto depende de cada evento o el medio ambiente de al economía.
Una serie de escuelas contribuyen al desarrolloempresarial. Es vital tener claro que hace cada una de ellas para no malinterpretar los conceptos y aplicaciones de estas.
* La escuela del proceso administrativo
Proceso para lograr que se haganlas cosas a través de y con las personas
* La escuela empírica
Al administración con experiencia
* Las escuelas del comportamiento humano
Las relaciones humanas dentro de la organización* La escuela de los sistemas
La interrelación entre la organización y la sociedad y las culturas
* La escuela matemática
Soluciones de los problemas organizacionales por medio de números yformulas.

Cada una de las escuelas tiene su enfoque pero ninguna se parta de la idea principal, del pensamiento del padre de la Administración (Taylor)
Su enfoque era el de la eficiencia de lastareas en el nivel operacional.
Todas ellas van conectadas y tiene relación con:
La escuela del proceso administrativo parte de la idea de Taylor de Dividir proporcionalmente entre la empresa, los...
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