lalalala
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 UGEL : N° 06
1.2 I.E : 1254
1.3 GRADO Y SECCION : 3ro___ 1.8.-Nombre de la sesión.______________________________
1.4.-DOCENTE : _______________________
1.5.-GRADO.: 3er.” “
1.6.-SITUACION DE APRENDIZAJE.:
1.7.-PROPOSITO :
II. SELECCIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES E INDICADORES
Área
Competencia
Capacidad
Indicadores
TECNICAS E INSTRUMENTOS
RELIGION
.
Testimonio de VidaIdentifica los peligros y dificultades que puedan alejarlo del amor de Dios
Asume actitudes de buen trato hacia su prójimo
Ficha de Observaciòn
III. SECUENCIA DIDACTICA
Actividades permanentes (saludo, oración, asistencia, normas de convivencia e higiene
PROCESOS
PEDAGOGICo
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS
TIEMPO
MOTIVACION
Losestudiantes se colocan en círculo y se lanza una pelota , luego mencionan posibles soluciones a los conflictos que hay en aula
estudiantes
SABERES PREVIOS
¿Qué hicimos?¿Qué soluciones mencionamos?¿Qué compañeros prefieren la paz?¿Cómo podemos difundir la paz?¿Conoces la historia de San Francisco de Asis?
CONFLICTO COGNITIVO
¿Conoces la Oración de San Francisco deAsis?
PROCESO
La tutora entrega un texto y realiza preguntas
Antes de la lectura:
¿QUE OBSERVAN?, ¿QUE PERSONAJE ES?¿QUE ANIMALITOS HAY A SU ALREDEDOR?¿DE QUE TRATARA LA LECTURA?¿PARA QUE LEEREMMOS?¿QUE TIPO DE TEXTO SERA?
Durante la Lectura:
¿QUIEN ERA SAN FRANCISCO DE ASIS?
¿COMO AYUDABA A LAS PERSONAS?
¿PORQUÉ LOS ECOLOGISTAS LO ESTIMAN?
Después de la Lectura
¿POR QUECREES QUE SAN FRANCISCO DECIDIO POR LA VIDA
CRISTIANA?¿QUÉ OPINAS DE SAN FRANCISCO DE ASIS?
Relatan lo que entendieron del texto leído , luego responden preguntas en su cuaderno, comentan y consolidan
TEXTO
CUADERNO
Transferencia
Realizan la Oración de San Francisco de Asis y completan Ficha de Aplicación
Ficha de Aplicación
Evaluación
PermanenteMETACOGNICIÓN
¿Qué aprendimos?¿Cómo lo aprendimos?¿Para qué lo aprendimos?
EXTENSION
Lee y comparte la Oración de San Francisco de Asis
Bibliografia
Texto Religión ODEC
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION (CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
ACTIVACION DE LOS PROCESOS
ilustraciones
Transferencia
Metacog.
Responden ¿Qué aprendimos?¿Como loaprendimos?¿Para que lo aprendimos?
Evaluación
Permanente
Extensión
Hoja de trabajo
Bibliografía
Texto Religion ODE*Comprend. críticam textos escrit. en varias situaci. Comunic. según su proposito de lect..media.procesos de interpret. réflex.
*Produce reflexi. diversos tipos de...
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