LAS COMPETENCIAS

 CONVIVENCIA ESCOLAR?

Está formada por la sociedad y expresa a la sociedad, lo que se habla allí es el lenguaje particular de la sociedad. La convivencia escolar es la relación entre todos losactores institucionales. Esto implica que los niños, jóvenes y adultos son considerados partícipes de la convivencia adscribiéndoseles derechos y responsabilidades, tal como plantea la Política deConvivencia Escolar del Ministerio de Educación. Para que el aprendizaje sea posible entre los alumnos profesores y padres debe existir la Convivencia cotidianamente y permanente, de la convivencia seaprenden muchos valores y actitudes que nos ayudan a ser mejores personas cada día. La Convivencia comienza cuando todos decidimos pasar un buen rato junto.
'' Los seres humanos estamos necesitados deconvivir y por tanto de aprender a tomar contacto con lo nuestro y a escuchar y consentir a los demás. Las emociones involucradas en adentrarnos en nuestra personalidad y en abrir nuestro corazón arecibir de los otros supone y sugiere un aprendizaje intelectual y sensible fuerte y emocionante, a veces lento y paciente. Quiza por eso nuestro mundo moderno atrapado por la rapidez, la eficiencia, laproductividad y la competitividad se ocupa poco de aprender a convivir y por eso arrastra las consecuencias de compartir poco y de convivir a veces con la tortura."













RASGOSDESEABLE DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

1.- VALORES Y ACTITUDES DEL ALUMNADO DE LAS FAMILIAS Y DEL PERSONAL.
Que se pusieran en práctica todos los valores en especial el del respeto y la tolerancia yque sus actitudes fueran positivas.
ACTITUD ANTE LOS CONFLICOS
Aceptar las diferencias entre ellos, respetar las diferentes formas de ser y de pensar y que por medio del diálogo cordial sesolucionen los problemas.
ACTITUD DE LOS DOCENTES Y ELPERSONAL ANTE LA VIOLENCIA
Es de preocupación y se han implementado guardias a la hora del recreo para evitar que los niños sean agredidos por personas...