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Páginas: 3 (681 palabras) Publicado: 14 de abril de 2013
ACTIVIDAD 1
Capacidad: Comprender.
Destrezas: Identificar, reconocer, describir.
Lee comprensivamente los siguientes textos y responde.
¿Qué es un mito?
Los mitos son relatos fabulosos quetienen una intención fundamentalmente religiosa y pretenden explicar ciertos fenómenos sin recurrir a explicaciones científicas. El mito nace como una necesidad del hombre primitivo para explicarse lodesconocido.
Mito de la creación
Los indígenas norteamericanos de la tribu kwakiutl contaban que una vez un cuervo hermoso, de negro plumaje, que volaba sobre el mar sin encontrar tierra por ningunaparte, empezó a crear el mundo formando islas con piedras y guijarros.
Luego creó los árboles, la hierba y las flores. El bosque se llenó de animales, los pájaros surcaron el cielo y hubo peces en elmar.
Después de intentarlo muchas veces, el cuervo consiguió crear con madera y barro al primer hombre y a la primera mujer. Y así acabó de perfeccionar su mundo.
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Comprensión lectora Tercer AñoBásico
1. ¿Qué es un mito?
a. Un relato científico.
b. Un estudio primitivo.
c. Un relato fabuloso.
d. Un texto histórico.
e. Un cuento corto.
2. El mito leído pertenece a la tribu:
a. Mapuche.b. Sioux.
c. Kwakiutl.
d. Azteca.
e. Cherokee.
3. El ave que volaba sobre el mar era un:
a. Águila.
b. Cóndor.
c. Búho.
d. Cuervo.
e. Alcatraz.
4. El ave creó el mundo con:
a. Madera yagua.
b. Metal y barro.
c. Madera y metal.
d. Arena y barro.
e. Piedras y guijarros.
5. El primer hombre y mujer fueron creados con:
a. Madera y maíz.
b. Madera y barro.
c. Madera y sales.
d.Madera y juncos.
e. Madera y ramas.
6. Este mito nos habla sobre:
a. La creación del mundo.
b. El crecimiento del hombre.
c. La muerte de la tierra.
d. La formación del mar.
e. Ninguna de lasanteriores.
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7. Ordena secuencialmente los hechos según aparecen en el texto, numerándolos.
El bosque se llenó de animales.
Hubo peces en...
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