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Los Ángeles 2008
SECTOR O SUBSECTOR: Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural.

UNIDAD TEMATICA: El conocimiento de si mismo y el entorno.
OBJETIVOS FUNDAMENTALES: Identificar yconocer las instituciones sociales de la comuna y las diferentes profesiones.
Nivel: Segundo Básico B NB1
NEXOS INTERDISCIPLINARIOS: Todas las asignaturas del plan de estudio.
PROFESOR: KAREN FUENTESZAPATA.
MES: Marzo, Abril

CONTENIDOS
CONCEPTOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
METODOS ACTIVIDADES
OBJETIVOS TRANSVERSALES
VALORES ACTITUDES
EVALUACION
TIEMPO
1. Instituciones locales:hospital, comisaría, correo, estación de bomberos.
2. Trabajos remunerados y no remunerados.


1. Reconocen la importancia de las instituciones para la comunidad y para sí mismos.
2. Valoran eltrabajo dentro de una sociedad.
Identifican su grupo familiar y el medio que los rodea. (Amigos, escuela, población, iglesia).
Dibujan a su familia en el cuaderno y responden preguntas dadas en clases.Investigan de las instituciones existentes en su ciudad.
Trabajan en clases en guías dadas por la profesora.
Completan números de teléfonos de emergencia.
Responden cuestionario.
Comentan enclases la importancia de las instituciones sociales.
Investigan acerca de las profesiones que se desarrollan en cada comunidad indicando la importancia de su existencia.Responsabilidad.
Respeto.
Solidaridad.
Tolerancia, compromiso y preocupación por los demás.

1. Evaluación Diagnóstica.
2. Evaluación Formativa:
Guías de trabajo.
3. Evaluación Sumativa: prueba global.29 horas














Colegio Inglés Woodland
Los Ángeles 2008
SECTOR O SUBSECTOR: Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural.

UNIDAD TEMATICA: El conocimiento desi mismo y el entorno.
OBJETIVOS FUNDAMENTALES: Describir, comparar y clasificar seres vivos.
Nivel: Segundo Básico B NB1
NEXOS INTERDISCIPLINARIOS: Todas las asignaturas del plan de estudio....