Lectura

Qué es una situación didáctica?
Una situación didáctica es la que interviene un maestro un alumno y un saber. El maestro interviene introduciendo el conocimiento que espera que los niños adquieran.El alumno interviene tratando de resolver una situación involucrándose con ese saber. El saber es el conocimiento "funcionando". En pocas palabras es todo lo "didáctico" que se refiera al"Aprendizaje", así que cuando hablamos de una situación didáctica hablamos de una actividad que se maneje como un juego pero que en realidad estés aprendiendo.
Mis situaciones didácticas utilizando el estudiode las literales como variable, incógnita y objeto manipulable.
1. Realizar fichas con los números (2 juegos del 1 al 9, varia), signos de las operaciones básicas (+,-,x, /) y 5 letras que ellosquieran. Plantearles problemas los cuales ellos tengan que identificar que es lo que van a buscar por ejemplo: Andrea tiene 3 discos y Ana tiene 2 libros. ¿Cuántos libros tienen entre las dos? Entonceslos niños harán esto 3 discos de Andrea + 2 libros de Ana e igual a una letra. (3+2=x) entonces se utiliza el uso de literales en el espacio vacio, eso le ayudara al niño a saber que es lo que va abuscar, después lo resolverá y dirá cual es el resultado, también identificara si acomodo bien las fichas o no, lo importante es ir cambiando la incógnita en diferentes partes y así iniciar el algebraen la educación primaria.

2. Otra actividad seria jugar con problemas con figuras geométricas, podría hacer en físico este cuadro para que en equipo lo observaran, después plantearles unproblema donde requiera buscar de alguna figura por ejemplo: el cuadrado, ahora plantearles el problema donde busquen el perímetro, por decir tengo este cuadrado tengo 20 metros de listón midan cuanto es decada lado después buscar la formula y estarán manipulando con las figuras, después podríamos hacer problemas como la primera actividad y que ellos igual utilizaran sus fichas y sus figuras para...