lectura

Páginas: 3 (642 palabras) Publicado: 15 de diciembre de 2014
LECTURA
INFERENCIAL
•Es un nivel más alto de

comprensión.
•Al analizar el texto, se va más
allá de lo que expresa el autor.
•Se llega a deducir conclusiones
relacionando las informaciones Cuando un lector
está en capacidad de
dar cuenta de qué
fue lo que el autor
quiso comunicar,
podrá interpretarlo
en un nivel
inferencial.
Esto no quiere decir
que sea un proceso
lineal enel que
primero se

Comprender un texto en
el nivel inferencial
significa interpretar
todo aquello que el
autor quiere comunicar,
pero que en algunas
ocasiones no lo dice o
escribeexplícitamente.
Sin embargo, a partir de
lo que sí dice el autor,
un lector puede
entender eso que el
autor “quiso
comunicar”. Esto quiere
decir, que el autor da

El autor comunica estas ideas enforma indirecta. El lector, como
actor de la comprensión
inferencial, debe tomar los
elementos que aparecen explícitos
en el texto, establecer relaciones
entre ellos para, finalmente, inferir o En el nivel Inferencial el lector produce

nuevas ideas que no han sido
señaladas en forma explícitas por el
autor.
 Aparecen ideas implícitas.
Este nivel exige mucha atención.
Exige unacapacidad de interpretar
 un lenguaje figurado.

Comprender un texto en el nivel

Inferencial significa interpretar todo
aquello
que
el
autor
quiere
comunicar, pero, que en aquellasocasiones no lo dice o escribe
explícitamente.

DIFERENCIA ENTRE SUPOSICIÓN

E INFERENCIA.
• Es el proceso mediante el
cual se establece un nexo o
SUPOSICIÓ vínculo entre dos objetos,
N
hechos osituaciones sin
ninguna
restricción
o
límite.
• Son suposiciones basados
en datos previos
INFERENCI (hipótesis).
A
• Es el proceso mediante el
cual se establece un nexo
o vínculo entre dosobjetos, hechos o

-La inferencia puede
expresarse de las
características o de las
variables.
-Una inferencia debe ser
siempre válida para verificar
si es verdadera o falsa.
-Toda...
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