lectura

¿Cuáles son los problemas centrales de la lectura y la escritura?
Primeramente en la familia, porque a veces los padres de jóvenes no saben leer y escribir o a veces no dedican el tiempo necesarioa los hijos, otro factor importante son profesores al no hacer una buena planeación de la clase para poder desarrollar de la mejor manera las actividades, muchos docentes al corregir los trabajos delos alumnos solo les dicen, que lo que realizaron está mal y sin decir dónde está el error y como puede superarlo. La mayoría a de los jóvenes no dedican el tiempo necesario para aprender a leer y aescribir para hacer tareas, el futuro no es algo que a jóvenes les preocupe ya que solo piensan en el presente.

2.- ¿Cuáles son los retos y las tareas de los maestros para mejorar lascompetencias comunicativas de los alumnos?
Despertar el interés de los alumnos mediante lecturas entretenidas para que los alumnos reflexionen.Que el docente cambie la actitud el cual le pueda ayudar para crear el ambiente adecuado que permita elaprendizaje de los alumnos.
El docente deberá de buscar nuevas formas de enseñanza para los alumnos, como el uso de diapositivas, láminas, etc.

3.- ¿En base a tus entrevistas, indica el porcentaje delos que leen frecuentemente, de los que leen a veces y de los que nunca leen?



4.- ¿Qué tipos de lecturas y otros (revistas o periódicos, etc.) leen los jóvenes?


5.- ¿Disponen de esostipos de lecturas en casa?





6.- ¿Cómo se manifestaron los alumnos entrevistados?
Antes de la entrevista les comentamos a los alumnos el propósito de la actividad al presentarles elcuestionario, muchos se comportaron de diferentes formas, algunos se pusieron nerviosos, preocupados, curiosos y tímidos. Conforme empezaron a resolver el cuestionario se notó un gran cambio de actitud....