Lectura

> LA LECTURA
Definición
>La Lectura es el proceso de la recuperación y aprehensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algúntipo de código, usualmente un lenguaje, ya sea visual, auditivo o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basadas en el lenguaje tales como lanotación o los pictogramas.
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>LA LECTURA
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>La lectura para los estudiantes es el principal instrumento de aprendizaje, pues la mayoría de las actividades escolaresse basan en la lectura. Leer es uno de los mecanismos más complejos a los que puede llegar una persona a que implica decodificar un sistema de señales y símbolos abstractos. 
>>Tipos de lectura 
>1.Lectura mecánica
>Se limita a identificar palabras prescindiendo del significado de las mismas. Prácticamente no hay comprensión. 
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>2. Lecturaliteral
>Comprensión superficial del contenido. 
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>3. Lectura oral
>Se produce cuando leemos en voz alta. 
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>4. Lectura silenciosa
>Se capta mentalmenteel mensaje escrito sin pronunciar palabras. El lector puede captar ideas principales. 
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>5. Lectura reflexiva
>Máximo nivel de comprensión. Se vuelve una y otra vez sobrelos contenidos, tratando de interpretarlos. Es la más lenta. 
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>6. Lectura rápida
>Sigue la técnica del “salteo” que consiste en leer a saltos fijándose en lo másrelevante. Es una lectura selectiva. 
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>El diálogo.
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>Definición. 
>Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y secomunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito.
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