Lecturas

LA GESTIÓN DEL AULA
En general nos traslada a situaciones en las cuales el docente debe de propiciar un ambiente agradable, ameno, tranquilo en el que debe de establecer un sentido de compromiso departe del docente y de sus alumnos; así mismo nos plantea la relevancia que tiene el dinamismo y de qué manera nos afecta el repetir las mismas actividades al momento de dar las clases.
para teneruna buena gestión dentro del aula, es necesaria una buena organización de las actividades por parte del profesor y la regulación de comportamiento tal vez innecesarios por parte del mismo.

El docentedebe motivar al grupo, para no caer en la rutina y sobrellevar las situaciones de conflictos que se puedan presentar dentro y fuera del aula, nuestra principal labor es canalizar toda esa curiosidadque poseen los niños en las escuelas primarias hacia algo productivo y provechoso para ellos.

La gestión del aula también se basa en que las actividades de los alumnos sean rítmicas, sin hacercambios muy agresivos, ni perder la atención de los alumnos.
También nos marca el papel tan impórtate que tiene la disciplina dentro del aula, ya que teniendo controlado este aspecto se tendrá un avancecon mayor calidad y en menos tiempo. Al crear un ambiente de respeto y de tolerancia en el grupo los alumnos se podrá adquirir un alto grado de seguridad al momento de querer participar y además sevolverán cada vez más frecuentes y ayudarán a aportar muchos más conocimientos y experiencias para la clase.

Para el buen manejo del grupo, también debe tomarse en cuenta que exagerar o menospreciaralgunas situaciones conlleva a que los niños se salgan de control, para esto, debemos tomar las riendas en situaciones que son distractores para el resto del grupo, o las situaciones que podríantornarse graves, ya sea con el encabalgamiento o el dominio-control.

El fijar un límite es muy importante y necesario, algo conveniente sería que los propios alumnos realicen o formulen un reglamento...