Leer y analizar cuadros

Introducción

Para el estudia y la compresión de algunos temas, es de gran utilidad la lectura e Interpretación de cuadros.

Contenido

En ellos se resume información precisa sobre
Algúntema y, al mismo tiempo, brindan una lectura sencilla y ordenada de los datos.

Actividades Aire Agua Suelo Vegetación Fauna
Agricultura y ganadería Sedimentos finos, metano, carbono humano.Agroquímicos sedimentos. Agroquímicos,salinizacion
Erosión. Deforestación eliminación parcial, introducción
De especies foráneas. Competencia,
Eliminación
Directa o
Indirecta.
Minería PolvoSedimentos con, taminantes. Remoción y transporte.Microformas
del relieve. Competencia
Territorial. Competencia
Territorial.
Industrias Gases contaminantes.ruido. Efluentes líquidos residuossólidos contaminantes residuos
Líquidos y sólidos. Competencia
Territorial. Competencia
Territorial.
Imcompatibili-
dad.
Transporte y comunicación. Gases, ruidos Líquidos contaminantes.Degradación. Competencia
Territorial. Destrucción del hábitat, ruido.

Fuente: Carlos Reboratti.

Anexos:

1) ¿Cuáles son los efectos de las actividades humanas sobre e ambiente?
Si el hombre norealiza responsablemente sus actividades puede impactar negativamente sobre el medio ambiente.Poniendo en peligro la vida.
Por ejemplo: Destruccion de la capa de ozono contaminación.

2) ¿Quéconsecuencias pueden producir sobre el agua y el suelo las actividades que el ser humano?
La contaminación por desechos eliminación de fuentes de agua por destrucción de los árboles esto también provoca que elsuelo se vuelva árido y no se crezcan las plantas esto provoca que el hombre no tenga agua para su consumo y no pueda cultivar sus alimentos.

3) ¿A que nos referimos al hablar de competenciaterritorial?
Es la lucha que libran dos omas especies
Por espacio y alimentos para sobrevivir.

4) ¿Qué significa degradación del suelo?¿Cuando se produce?
Degradación del suelo, pérdida de...