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1 LA NEO-SUBVERSIÓN EN LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL, ECOS DE LA POSMODERNIDAD. 1 Laura Guerrero Guadarrama Universidad Iberoamericana Ciudad de México Resumen En este trabajo hacemos una revisión de lo que ha venido sucediendo desde mediados del Siglo XX en una gran parte de la producción de la literatura infantil y juvenil que responde a las características generales de la posmodernidad y laglobalización. De esta manera, percibimos desde el rasgo más importante que es la crisis de los grandes relatos, entre los que se encuentra el de la infancia a la manera romántica, hasta el elemento irónico y paródico que es una característica clave de la estética contemporánea. La neo-subversión en la LIJ nace al amparo de esta enorme cubierta posmoderna como una revisión de la subversióntradicional que ya ha sido aceptada y catalogada como parte de los textos clásicos como Pinocho o Alicia en el país de las maravillas. Los textos tradicionales y subversivos terminan cuando el protagonista regresa a la normalidad y se inserta en el mundo adulto de acuerdo con los parámetros establecidos. En la neo-subversión no hay un regreso, el protagonista no se cura de su rebeldía, no se privilegiael final feliz. Las diversas modalidades de esta neo-subversión indican las preocupaciones contemporáneas, la manera de ver la vida y el espíritu del tiempo.

In this work we made a revision of which has came happened from half of the XX Century in great part of the Children’s Literature production, that responds to the general characteristics of Postmodernism and Globalization. In this way, weperceived the most important characteristic that it are the crisis of the great stories, where we find one of childhood in the romantic way, until the ironic and parody element which is one characteristic of the contemporary aesthetics. The neo-subversion in the LIJ is born under protection of this enormous idea of postmodernism as a revision of the traditional subversion that has been acceptedand catalogued like part of classic texts like Pinocchio or Alice in Wonderland. The traditional and subversive texts finish when the protagonist returns to normality and she or he is inserted in the adult world in agreement with the established parameters. In the neo-subversion there is no return, the protagonist is not cured of his revolt, does not privilege the happy ending. The diversemodalities of this neosubversion indicate the contemporary preoccupations, the way to see life and the spirit of time. Palabras clave: Posmodernidad Postmodernism Neo-subversión Neo-subversive Literatura infantil y juvenil contemporánea Contemporary children and youthful literature
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Este trabajo es parte de un estudio más amplio que bajo el nombre de Entre la escritura y la trama, la subversión en lanarrativa infantil en México en las últimas décadas recibió el apoyo de la Beca de investigación básica del CONACYT (Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología) en el año 2003, así como el apoyo de la Dirección de Investigación de la Universidad Iberoamericana.

2 Modalidades neo-subversivas Modalities neo-subversives Estrategias subversivas subversive strategies

La literatura infantil yjuvenil sufrió un cambio fundamental en el siglo XX después de las dos guerras mundiales que sacudieron al mundo, fue una crisis tan fuerte que afectó de manera contundente el mundo utópico y romántico creado para los niños. La violencia y el dolor dejaron huella en la imaginación humana y la producción literaria fue el recipiente idóneo para los cuestionamientos, las dudas y las propuestas. Surgieroncorrientes importantes que modificaron el panorama, una de las más importantes la podemos identificar con el deseo de formar para la paz y en los valores humanos como en El Principito (1943) de Antoine de Saint-Exupéry, otra que también tuvo un gran impacto fue la que busca despertar la conciencia del lector, con tópicos realistas y de denuncia, una obra representativa es El señor de las moscas...