lengua




ASIGNATURA
Ambiente y Sociedad
NOMBRE
Darihana Diosecy
APELLIDOS
Bocio Fortuna
MATRICULA
13-3382
MAESTRO
Lucitania Henríquez López





Concepto de educación ambiental
Laeducación ambiental es el proceso continuo y permanente, que constituye una dimensión de la educación integral de todos los ciudadanos, orientada a la adquisición de conocimiento, desarrollo dehábitos, habilidades, capacidades, actitudes y formación de valores. Buscando que se armonicen las relaciones entre los seres humanos y la naturaleza, para propiciar la orientación y reorientación de losprocesos económicos, sociales y culturales hacia el desarrollo sostenible.
Escribe un nuevo concepto de educación ambiental.
La Educación Ambiental, (EA), es un proceso cuyo término correctodebería ser Educación para el Desarrollo Sustentable, ya que indica claramente el propósito del esfuerzo educativo: educar al individuo que su desarrollo sea amigable con su medio ambiente. Este proceso,además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el hombre y el medio ambiente, esun mecanismo pedagógico que además infunde la interacción que existe dentro de los ecosistemas.

Después de ver el video de la unidad I escribe una composición de tres párrafos de la importancia dela educación ambiental.

 Teniendo en cuenta que la educación ambiental es un proceso que se basa tanto en la reflexión como en el análisis crítico permanente, mediante el cual un individuo y ungrupo puede llegar a apropiarse de su realidad al comprender de manera integral las relaciones que se presentan en sus dimensiones natural, cultural y social.
La importancia de la educación ambientalestá basada en el aporte de conocimientos e información que faciliten al hombre interpretar los fenómenos naturales, así como los procesos dinámicos de cambio que ocurren dentro de ellos, es decir...