Lengua

1. Ejercicios sobre un texto. Lee el texto siguiente y contesta las preguntas

Romance del conde Niño
1 Conde Niño por amores
2 es niño y pasó a la mar
3 va a dar agua a su caballo
4 la mañana de San Juan.
5 Mientras su caballo bebe,
6 él canta dulce cantar :
7 todas las aves del cielo
8 se paraban a escuchar.
9 La reina estaba labrando,
10 la hija durmiendo está :
11 - levantáosAlbaniña,
12 de vuestro dulce folgar,
13 sentiréis cantar hermoso
14 la sirenita del mar,
15 - No es la sirenita, madre,
16 la de tan bello cantar,
17 sino es el Conde Niño
18 que por mi quiere finar.
19 - Si por tus amores pena,
20 ¡oh, mal haya su cantar!
21 y porque nunca los goce,
22 yo le mandaré matar.
23 - Si le manda matar madre,
24 juntos nos han de enterrar.
25 El murió a lamedianoche,
26 ella a los gallos cantar ;
27 a ella, como hija de reyes,
28 la entierran en el altar ;
29 a él, como hijo de conde
30 unos pasos más atrás.
31 De ella nació una rosal blanco,
32 de él nació un espino albar ;
33 crece el uno, crece el otro,
34 los dos se van a juntar.
35 La reina llena de envidia
36 ambos los mandó cortar ;
37 el galán que los cortaba
38 no cesaba dellorar.
39 De ella naciera una garza
40 de él un fuerte gavilán,
41 juntos vuelan por el cielo,
42 juntos vuelan par a par.


Anónimo
a. Señala el nombre de esta obra, su autor, la fecha aproximada de composición y el género literario al que pertenece.
RESPUESTA: Romance elconde niño, Fecha: siglo XV. Autor: anónimo. Género literario: Poema lírico.
b. Realiza un breve resumen del texto.
RESPUESTA: Trata de un conde que canta muy bien y se enamora de una princesa, al no tener sangre real su madre no aceptaba que se conocieran y lo mandó matar. Su hija que tan enamorada estaba murió al poco tiempo y sus almas siempre quedaron juntas por que se convirtieron enbonitas aves que volaban siempre unidas.
c. Numera los versos y explica los apartados (presentación, nudo y desenlace) en los que se estructura.
RESPUESTA: presentación del verso 1 al verso 10: Conde Niño por amores
es niño y pasó a la mar
va a dar agua a su caballo
la mañana de San Juan.
Mientras su caballo bebe,
él canta dulce cantar :
todas las aves del cielo
se paraban a escuchar.
Lareina estaba labrando,
la hija durmiendo está .

Nudo del verso 11 al verso 24: Levantaos Albaniña,
de vuestro dulce folgar,
sentiréis cantar hermoso
la sirenita del mar,
No es la sirenita, madre,
la de tan bello cantar,
sino es el Conde Niño
que por mi quiere finar.
Si por tus amores pena,
¡oh, mal haya su cantar!
y porque nunca los goce,
yo le mandaré matar.
Si le mandamatar madre,
juntos nos han de enterrar.

Desenlace del verso 24 al verso 42: juntos nos han de enterrar.
El murió a la medianoche,
ella a los gallos cantar ;
a ella, como hija de reyes,
la entierran en el altar ;
a él, como hijo de conde
unos pasos más atrás.
De ella nació una rosal blanco,
de él nació un espino albar ;
crece el uno, crece el otro,
los dos se van a juntar.
Lareina llena de envidia
ambos los mandó cortar ;
el galán que los cortaba
no cesaba de llorar.
De ella naciera una garza
de él un fuerte gavilán,
juntos vuelan por el cielo,
juntos vuelan par a par.
d. ¿Qué otro título le pondrías a esta obra?
RESPUESTA: La garza y el gavilán.
e. ¿Cuál crees que es el motivo profundo por el que la reina actúa de esta forma? Razona tu respuesta.RESPUESTA: La reina quería que su hija se casaran con alguien de sangre real. No quería que se casara con un conde.

2. Teoría de Literatura. Contesta las siguientes cuestiones

a. ¿Qué período de tiempo abarca la Edad Media?
RESPUESTA: Desde el 476 hasta el siglo xv.
b. ¿Qué tres estamentos formaban la sociedad medieval?
RESPUESTA: Pueblo llano, clero, nobleza.
c. ¿Cómo se llaman las lenguas...