lengua

TAREA PARA LOS TEMAS 1 Y 2.
1. Elementos de la comunicación. Cuando el padre del chico le dice a su amigo "¿No te parece alarmante?"; se produce un acto comunicativo. Indica los elementos queintervienen en el mismo (es decir, quién es el emisor, el receptor, el código...). No olvides ninguno de los seis elementos.
Emisor: el niño de su íntimo amigo.
Receptor: amigo
Mensaje: el niño de suíntimo amigo le pregunta que si no le parece alarmante que estuviera leyendo, y él le respondia "es sábado por la noche y tiene 18 años; debería estar tomando cervezas con los amigos”
Código:castellano.
Canal: aire y visual.
Contexto: dentro de la casa de su íntimo amigo.
2. a) ¿Qué tipo de lenguaje usan los personajes de esta historia, verbal o no verbal?
b) ¿Hay en el texto algún acto decomunicación en el que se use el lenguaje no verbal? Razona tu respuesta.
a) Los personajes de esta historia utilizan un lenguaje verbal y no verbal.
b)Si, colocó el dedo índice entre los labios dandoa entender que no quería hablar y el amigo se supone que lo entendió; lo miró con expresión interrogativa como para expresarle inseguridad y el amigo del padre lo entendió;al llegar, le abrió lapuerta con aire de misterio y lo hizo pasar de forma silenciosa a su cuarto de trabajo, y él lo entendió.
3. Explica los conceptos de significante y significado tomando como ejemplo una palabra del texto(es decir: del término que hayas escogido tienes que especificar cuál es su significante y cuál su significado, explicando a la vez ambos conceptos).
“me miró con expresión interrogativa”Significante: la expresión.
Significado: la mirada.
4. ¿Qué tipo de signo (símbolo, icono o indicio) es la ilustración que acompaña al texto? Justifica tu respuesta
Icono, porque ha sido creadosartificialmente por el ser humano. Se caracterizan porque existe un parecido físico entre el significante y el significado, en este caso es un dibujo.
5. Destaca todas las características que hacen de la...