lengua

Introducción
El siguiente trabajo cuenta con todos los temas expuestos por la profesora Claudia Vaca en las clases del taller integrador de Oralidad y Lectura.
En dichas clases trabajamos diversostemas como alfabetización, anécdotas, leyendas, tipos de textos, archivó de la memoria etc.
En el momento de realizar este trabajo se utilizo la carpeta del taller y se empleo información deinternet precisamente de wikipedia con el fin de poder profundizar en algunos conceptos.
La estructura del trabajo cuenta con el desarrollo donde se expone todo el material trabajado, el contenido noestá conectado ya que al momento de armar esta compilación de temas se lo hizo con la secuencia brindada en las clases.
En el anexo se colocan textos, cuentos, fotografías de trabajos realizados. Nocuenta con bibliografía ya que no se utilizaron varias fuentes para realizar si no más que las mencionas con anterioridad.



La Alfabetización
La es la habilidad de usar textos paracomunicarse atracas del espacio y tiempo. Se reduce a menudo a la habilidad de leer y escribir
La alfabeta nos sirve dopara saber el grado de conocimiento que posee la gente de un país. En cambio en elanalfabetismo de mide el número de personas adultas que no han logrado los niveles mínimos de alfabetización
Por ejemplo el Analfabetos Funcionales es aquel que suele presentarse como un malhereditario, si el niño no recibe apoyo en su trabajo escolar con el tiempo corre el riesgo de convertirse en analfabeto.

En las clases del taller seminario de Oralidad y Lectura se expusieron temas atratar los cuales fueron trabajados en grupo como los siguientes temas.

¿Qué es una Anécdota?
La anécdota es un cuento corto que narra un incidente interesante o entretenido ,una narración breve deu suceso curioso que le haya pasado a alguien.(Véase en ANEXO material trabajado en clase )
Los elementos de esta son:- personajes, lugares, sucesos.
Con esas anécdotas en grupo se realizo una...