Lengua

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DOCTORADO EN EDUCACIÓN


DIFERENCIAS CONTEXTUALES ENTRE EL LENGUAJE ORAL Y EL LENGUAJE ESCRITO
|Lenguaje Oral|Lenguaje Escrito |
|Canal auditivo |Canal Visual|
|Percepción sucesiva de signos |Percepción simultánea de signos |
|Comunicación espontánea, en la cualel emisor puede rectificar, |Comunicación elaborada. El emisor puede corregir y rehacer el |
|pero no borrar. El receptor comprende el texto al momento de la |texto, sin dejar rastro. El lectorpuede escoger cómo y dónde |
|emisión. |quiere leer el texto (orden, velocidad) |
|Comunicación inmediata en el tiempo yen el espacio |Comunicación diferida en el tiempo y en el espacio |
|Comunicación efímera. Los sonidos son perceptibles mientras se |Comunicación duradera. El texto escritoadquiere valor social de|
|están emitiendo |testigo y registro de los hechos |
|Utiliza mucho los códigos no verbales:movimiento del cuerpo, la|Utiliza pocos códigos no verbales: disposición del espacio y el |
|fisonomía y los estilos, la conducta táctil, el para lenguaje, |texto, la lectura del soporte, etc.|
|el espacio de la situación. | |
|Hay interacción mediante la emisión deltexto. El emisor |No hay interacción durante la composición. El escritor no puede |
|mientras habla ve la reacción del receptor y puede modificar su |conocer la reacción real del lector...