Lenguaje discursos

Páginas: 6 (1420 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2011
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Teun van Dijk
Teun van Dijk |
Nombre | Teun Adrianus van Dijk |
Nacimiento | 7 de mayo de 1943 (68 años)
 Países Bajos, Naaldwijk |
Nacionalidad | neerlandés |
Ocupación | sociólogo, profesor |
Sitio web
Teun Adrianus van Dijk |
Teun Adrianus van Dijk (7 de mayo de 1943) es un lingüista nacido en Naaldwijk, Países Bajos.Fue catedrático de Estudios del Discurso en la Universidad de Ámsterdam hasta 2004, y es profesor en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona desde 1999. Licenciado de la Universidad Libre de Ámsterdam, y de la Universidad de Ámsterdam, se doctoró en la última universidad en 1972 con una tesis sobre la gramática del texto.
Las otras áreas de su investigación en los estudios del discurso han sido la teoríaliteraria, la pragmática del discurso, la psicología del procesamiento del discurso, las noticias, el discurso racista, la ideología, el conocimiento y el contexto – áreas en que publicó varios libros.
Es uno de los fundadores del Análisis crítico del discurso y fue editor-fundador de las revistas Poetics, TEXT, Discourse & Society, y Discourse Studies – de las cuales todavía edita lasúltimas dos - y es además fundador de la revista de Internet Discurso & Sociedad.

EL DISCURSO
Un discurso es un acto de habla, y por tanto consta de los elementos de todo acto de habla: en primer lugar, un acto locutivo o locucionario, es decir, el acto de decir un dicho (texto) con sentido y referencia; en segundo lugar, un acto ilocutivo o ilocucionario, o el conjunto de actos convencionalmenteasociados al acto ilocutivo; finalmente, un acto perlocutivo o perlocucionario, o sea, los efectos en pensamientos, creencias, sentimientos o acciones del interlocutor (oyente).
El discurso es el razonamiento extenso dirigido por una persona a otra u otras, es la exposición oral de alguna extensión hecha generalmente con el fin de persuadir, y que ella como dijimos se encuentra conformada portres aspectos que son:
Tema o contenido del discurso, Orador y Auditorio.
En primer lugar, tenemos el contenido del discurso, el cual debe ser tejido en el telar de las experiencias, debe estar copado de detalles, ilustraciones, personificaciones, dramatismo y ejemplos en algunos casos; y todos estos expresados con terminos familiares y concisos los cuales den la comprensión y el entendimientoadecuado; en donde lo que se quiere decir sea entendidos por todos.

DISCURSO COTIDIANO

un discurso cotidiano, tiene elementos que sirve al expositor para hacer conocer su idea al auditorio, y no tiene reglas prefijadas, solo dependerá que se quiere dar a conocer. En cambio el discurso judicial se circunscribe al proceso judicial en que ocurra, regulandose por las reglas legales ya establecidasy al tipo de proceso que sea. El discurso judicial es redactado y llevado a cabo por abogados y jueces, en cambio el discurso cotidiano puede ser hecho por cualquier persona.
DISCURSO CIENTIFICO
 El discurso científico es la construcción textual que permite la comunicación de contenidos científicos, por medio de una lengua especializada en la que se caracterizan el léxico, la sintaxis y laconfiguración textual completa.
Para la comunicación de dichos contenidos, el discurso científico apela al uso de una lengua especializada que, según Judith Batista et al., debe cumplir con los parámetros siguientes:
El lenguaje como instrumento de comunicación permite romper las barreras del conocimiento y estar al tanto de los últimos acontecimientos científicos. La responsabilidad que asume elcientífico de validar, falsear o imponer nuevas teorías que sean capaces de crear nuevos conocimientos o corroborar los que ya existen, a través de su discurso, exige que el lenguaje utilizado para la transmisión de estos saberes pueda difundirse por toda la comunidad científica y extenderse por todo el mundo sin ningún tipo de interferencias para su fácil y adecuada aplicación. Todo esto es...
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