Lenguaje integral primera tarea

Páginas: 10 (2277 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2012
SEMANA DE ESTUDIOS | 1 | 2 | 3 | 4 |
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MODULO ESTUDIO



UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL ECUADOR

SISTEMA DE EDUCACION A DISTANCIA


ESCUELA: DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS
INGENIERIA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES

NOMBRE: DIEGO ALTAMIRANO VÁSCONEZ

MATERIA: LENGUAJE INTEGRAL

FECHA: 21 – 05 - 2011 (TRIMESTRE)-------------------------------------------------

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MAYO – JULIO 2.011

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MODULO ESTUDIO

SEMANA DE ESTUDIOS | 1 | 2 | 3 | 4 |





ESCUELA: DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS -
INGENIERIA EN NEGOCIOS INTERNACIONALES
NOMBRE: DIEGO ALTAMIRANO VÁSCONEZ
MATERIA: LENGUAJE INTEGRAL
FECHA: 21 – 05 –2.011 (TRIMESTRE): MAYO – JULIO 2.011



EJERCICIO NÚMERO UNO
Correspondiente al Capítulo 1 de Lenguaje Integral

1. Realice una grabación del acto comunicacional producido con un familiar (s) en el momento que usted llega a su domicilio, luego de su jornada de trabajo (cualquier día laborable); a continuación transcríbalo como desarrollo de esta actividad. Seguidamentedescríbanos su estado de ánimo y el de su interlocutor y si la comunicación realizada influyó en el comportamiento de ustedes.

Día: Jueves

Emisor (Diego): Buenas Noches mami ¿cómo está?, ¿cómo ha pasado?, ¿Qué hay de novedades?
Interlocutor (Madre): Buenas Noches mijo, muy bien gracias, un poco cansada del trabajo.
Y a ti cómo te fue en el trabajo?
Emisor (Diego): Más o menos, porque estuve afull de trabajo, y no tuve tiempo de hacer mis deberes, y además estoy bien cansado.
Interlocutor (Madre): Pero no te preocupes, descansa y más después avanzas algo en deberes para que no se te acumule.
Emisor (Diego): Bueno mami gracias, voy a cambiarme y me avisa si quiere que le ayude en algo.
Interlocutor (Madre): Ok. Cualquier cosa te llamo.

Estado de ánimo:

Emisor (Diego): cansado yenojado
Interlocutor (Madre): cansada, pero tranquila y feliz.

La comunicación fue de mucha ayuda porque se supo como estuvo el día de cada uno, y además se aconsejo que para todo hay solución, no hay que preocuparse por pequeñas cosas.

2. Ejecute un acto comunicacional con una persona desconocida en cualquier lugar público (mercado, parque, calle, transporte público, supermercado,cine, iglesia, etc.). Descríbanos el tipo de persona y el lugar de desarrollo de este acto comunicacional; además, exponga: qué hizo, cómo lo hizo, de qué trataron, hubo o no resistencia al diálogo por parte de su interlocutor, qué grado de atención y receptividad se dio, etc.

Tipo de persona: guardia
Lugar: En las afueras de un edificio.
Resistencia al dialogo: no hubo, la persona fue muycortés.
Grado de atención: normal, no hubo complicaciones

Emisor (Diego): Buenas Tardes Señor, ¿Cómo esta? Por favor si me ayuda con la siguiente dirección que no me ubico.
Interlocutor (Guardia): Buenas tardes señor, claro con mucho gusto, indíqueme cual dirección es.

Emisor (Diego): Es la siguiente, si se ubica.
Interlocutor (Guardia): Claro que si, debe seguir derecho y pasar 3 cuadras,luego gira a la izquierda y camina unos 50 metros y llega ahí.
Emisor (Diego): Le agradezco señor, un buen día.
Interlocutor (Guardia): De nada señor.

3. Según algunos criterios, se sostiene que nos comunicamos tan sólo para influir en el entorno social que nos rodea y en nosotros mismos. ¿Comparte o no con esta tesis?, explique su posición. Según su criterio opine si la comunicaciónpuede tener otros propósitos a los planteados en nuestro texto guía y que consecuencias se derivarían de ello para una sociedad democrática.

No comparto con el criterio de que solo nos comunicamos para influir en el entorno social que nos rodea y en nosotros mismos, la comunicación es un intercambio de ideas, pensamientos y experiencias entre dos personas o más. El enviar y recibir mensajes...
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