Lenguaje
Lenguaje y Comunicación Castellana NM1
Ana Molina
APRENDIZAJES ESPERADOS
- Distinguen entre “decir” y “hacer” con el lenguaje, y comprenden sus respectivosefectos.
- Desarrollan de manera inicial su capacidad de controlar efectos indeseados de sus actos de habla.
|CLASE |ACTIVIDADES|RECURSOS |EVALUACIÓN |
| || | |
|17 al 30 de |INICIO|- Pizarrón |- Realización de actividades. |
|Junio |Presentación de objetivos:|- Cuaderno |- Monitoreo de la profesora. |
| |- Conocerlos diversos tipos de actos de habla y las situaciones de sus usos. |- Guía de trabajo | |
||- Comprender el uso de los actos de habla en la cotidianidad. | | ||19 | | ||
| |La profesora inicia una conversación entre las alumnas con respecto a la importancia del lenguaje, visto como un | |...
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