Ley 20501 Calidad Y Equidad Educacion

Tipo Norma
Fecha Publicación
Fecha Promulgación
Organismo
Título
Tipo Version
Inicio Vigencia
Id Norma
URL

:Ley 20501
:26-02-2011
:08-02-2011
:MINISTERIO DE EDUCACIÓN
:CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN
:Unica
De : 26-02-2011
:26-02-2011
:1022346
:http://www.leychile.cl/N?i=1022346&f=2011-02-26&p=

LEY NÚM. 20.501
CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN
Teniendo presente que el H. Congreso Nacional hadado su aprobación al
siguiente proyecto de ley,
Proyecto de ley
■"Artículo 1º.- Introdúcense las siguientes modificaciones en el decreto con
fuerza de ley Nº1, de 1997, del Ministerio de Educación, que fija el texto
refundido, coordinado y sistematizado de la ley Nº 19.070, que aprobó el Estatuto
de los profesionales de la Educación, y de las leyes que la complementan y
modifican:
■1. Sustitúyeseen el artículo 1° la frase "decreto con fuerza de ley Nº5, del
Ministerio de Educación, de 1992" por la siguiente: "decreto con fuerza de ley Nº
2, de 1998, del Ministerio de Educación".
■2. Elimínase en el inciso primero del artículo 7º la coma (,) que sigue a la
expresión "para la función" y agrégase la siguiente frase "o del cumplimiento de
los requisitos establecidos en el inciso final delartículo 24,".
■3. Reemplázase la letra a) del inciso segundo del artículo 7° bis, por la
siguiente:
■"a) En el ámbito administrativo: Organizar, supervisar y evaluar el trabajo de los
docentes y del personal regido por la ley Nº 19.464. En el ejercicio de estas
facultades podrá proponer anualmente al sostenedor el término de la relación
laboral de hasta un 5% de los docentes del respectivoestablecimiento, siempre que
hubieren resultado mal evaluados según lo establecido en el artículo 70 de esta
ley; proponer al sostenedor el personal a contrata y de reemplazo, tanto docente como
regido por la ley Nº 19.464; designar y remover a quienes ejerzan los cargos de
Subdirector, Inspector General y Jefe Técnico del establecimiento de acuerdo a lo
establecido en el artículo 34 C de esta ley; serconsultado en la selección de los
profesores cuando vayan a ser destinados a ese establecimiento; proponer al
sostenedor los incrementos de las asignaciones contempladas en el inciso primero del
artículo 47 y las asignaciones especiales de acuerdo a lo establecido en el inciso
segundo del mismo artículo; y promover una adecuada convivencia en el
establecimiento.".
■4. Agrégase el siguiente artículo8° bis, nuevo:
■"Artículo 8° bis.- Los profesionales de la educación tienen derecho a trabajar en
un ambiente tolerante y de respeto mutuo. Del mismo modo, tienen derecho a que se
respete su integridad física, psicológica y moral, no pudiendo ser objeto de tratos
vejatorios, degradantes o maltratos psicológicos por parte de los demás integrantes
de la comunidad educativa.
■Revestirá especialgravedad todo tipo de violencia física o psicológica cometida
por cualquier medio, incluyendo los tecnológicos y cibernéticos, en contra de los
profesionales de la educación. Al respecto los profesionales de la educación
tendrán atribuciones para tomar medidas administrativas y disciplinarias para
imponer el orden en la sala, pudiendo solicitar el retiro de alumnos; la citación
del apoderado, ysolicitar modificaciones al reglamento interno escolar que
establezca sanciones al estudiante para propender al orden en el establecimiento.".
■5. Reemplázase en el artículo 10 la frase "la Ley Orgánica Constitucional de

www.bcn.cl - Biblioteca del Congreso Nacional de Chile

Enseñanza" por la siguiente: "el decreto con fuerza de ley Nº2, de 2009, del
Ministerio de Educación, que fija el textorefundido, coordinado y sistematizado de
la ley Nº 20.370, con las normas no derogadas del decreto con fuerza de ley Nº 1,
de 2005, del Ministerio de Educación".
■6. Agrégase en el artículo 14 el siguiente inciso segundo, pasando el actual a ser
tercero:
■"Los docentes tendrán derecho a ser consultados por el Director en la evaluación
del desempeño de su función y la de todo el equipo directivo, así...