Ley Organica de Educacion

Antecedentes de la la Ley Orgánica de Educación
Propuesta de LOE “engavetada” durante 7 años, la cual fue producto del consenso y de la diversidad ideológica.(2001).
Aristóbulo Isturiz, comoMinistro de Educación introduce en el 2005 un proyecto distinto al que se introdujo por consenso en el 2001..
Desde el 2007 la Asamblea no se reunía con ningún actor distinto al gobierno para tratarasuntos educativos..
El cronograma de la Asamblea para el mes de marzo del 2009, incluyó para la última semana la discusión de la LOE..
500 educadores convocados por el Gobierno participaron en un“retiro político” en Higuerote a mediados de mayo 2009, para discutir la propuesta de LOE de Aristóbulo Isturiz, no hubo más participación social.
María Keipo, presidenta de la comisión de educación de laAsamblea Nacional, propone:
Incluir en el currículum el estudio de la vida y pensamiento de Hugo Chávez.
Aprobación de directores de escuelas por parte de los Consejos Comunales.
La creación derepúblicas escolares desde la edad temprana, entre muchos otros elementos.

Aprobación de un contrato colectivo que desmejora e irrespeta al docente y su carrera profesional, incluye elementos delcurrículo rechazado en el año 2008..
Se buscó activar un consenso amplio antes del “madrugonazo” del 5 de agosto. No hubo más encuentros entre las autoridades y los grupos interesados en conocer elproyecto de LOE.La A. N. invita a principios de julio a AVEC, CAVEP, ANDIEP, UCAB, UCV, A. E, sindicatos, entre otros, a una reunión un día antes de efectuarse la primera sesión en la Asamblea paradiscutir la “Propuesta Socialista educativa”. No entregaron hojas de trabajo para conocer el proyecto.
CAVEP no participa ya que no discutirá sobre una propuesta de “LEY SOCIALISTA”. Los demás actoressí asisten y exponen sus puntos de vista:
No conocen el proyecto a presentar.
Solicitan la publicación del proyecto a discutir.
Solicitan participación en la discusión.
María de Queipo...