Liberalismo

UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA

PROGRAMA: Ingeniería Comercial, Continuidad
CURSO: HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO
PROFESOR: Leopoldo Montesino Jerez
PROF. AYUD.: Rodrigo Aballay
SEMESTRE: Segundo, 2006
SALA: 707
DIA Y HORA: lunes y miércoles, de 16:40 a 18:1 0 hrs.

A) Objetivos

1. Presentar un análisis de la historia delpensamiento económico en una perspectiva de largo plazo y su relación con algunas ideas económicas que se manejan en la actualidad.
2. Lograr que los alumnos identifiquen los principales aportes teóricos de cada corriente de pensamiento económico.
3. Posibilitar que los alumnos sean capaces de relacionar e integrar, o por el contrario sepan separar, los hechos históricos ocurridos en determinadoscontextos sociales y con respecto a las ideas económicas más importantes en la historia del hombre.

B) Metodología

- Las clases serán de tipo expositivo (charlas o conferencias del profesor) y participativo (seminarios interactivos o discusión colectiva entre los alumnos y el profesor).

- El aprendizaje incluye lecturas obligatorias y complementarias sobre las distintas materias incluidasen el programa. Estas lecturas podrán considerar materias ya estudiadas en clases u otras que los alumnos deberán conocer en clases de ayudantía, más orientadas al trabajo con fuentes documentales.

- Los alumnos desarrollarán un trabajo de investigación que deberán exponer en clases sobre algún pensador o corriente de pensamiento de interés respecto a los objetivos del curso.

C) Contenido1er. MÓDULO INTRODUCTORIO: CIENCIA Y PARADIGMA CIENTÍFICO. VALORES, IDEOLOGÍA Y EMOCIONES.

- La construcción de la teoría económica.
- Abstracción y modelos económicos (supuestos-teoría-política económica).
- Ciclo del saber y el actuar.
- Epistemología económica.
- Árbol genealógico de la economía.

2º MODULO: LA ECONOMÍA SUBORDINADA

- Pensamiento económico antiguo y medieval
-El mundo griego: Platón – Jenofonte – Protágoras – Aristóteles y otros pensadores
- Los aportes de Roma y del cristianismo primitivo.
- El pensamiento económico medieval. San Agustín, Santo Tomás de Aquino. Indigentia y precio. Dinero, justo precio, intereses.
- Nicole de Oresme y el análisis aristotélico del intercambio. El análisis económico y el método escolástico: Alberto Magno, Enrique deFrimaria y otros.
- Realismo político y pensamiento utópico: Nicolás Maquiavelo.
- El mercantilismo como doctrina: la economía el nacionalismo. El mercantilismo como proceso económico. Mercantilismo francés, inglés y español tardío. Relación con la política económica colonial.
- Críticas al mercantilismo y transición al liberalismo. David Hume y Bernard de Mandeville. La aparición de unaciencia: Petty, Cantillón y los fisiócratas.

3er. MODULO: LA ECONOMÍA LIBERADA

- Francois Quesnay y la fisiocracia.. Orden natural, leyes económicas naturales, agrarismo y función económica del Estado.
- El “Tableu Economique” y la primera teoría de la circulación de la riqueza.
- Adam Smith y el “Ensayo acerca de la riqueza de las naciones”. Adam Smith y el principio de la división deltrabajo. Valor, salario, beneficio e intereses. La mano invisible.
- David Ricardo: teoría del valor, la renta y el beneficio. Teoría de las ventajas comparativas y la especialización del comercio. Teoría de la distribución. Thomas Robert Malthus y sus ideas sobre el crecimiento de la población.
- Reformulación de la escuela clásica: Stuart Mill, utilitarismo, liberalismo y el problema de la funciónsocial del Estado. La política social y económica de J. S. Mill. El utilitarismo de Sir Edwin Chadwick.
- Mercantilismo, liberalismo y otras ideas en la Rusia de los siglos XVIII y XIX. La política económica en la época de Pedro I y el pensamiento económicos de Iván Pososhkov. Mijail Lomonósov y el problema demográfico. Vasili Tatíschev y el trabajo campesino. Piotr Richkov y el mercantilismo....