Libro

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. ‘Nuestra Señora de la Asunción’
Cátedra Bolivariana

Integrantes:
Giancarlo Sucre
Gonzalo Rodríguez
Josué Hernández
Aníbal Andarcia

Año: 3 Sección: C
La Asunción 18 de febrero de 2013

Índice

Introducción 4

Justificación 5

Formación intelectual de Bolívar 6-8

Pensamientos de Simón Bolívar 9-13Conclusión 14

Bibliografía 15

Introducción

Bolívar fue un gran pensador, el cual tuvo una infancia normal, y una educación muy buena considerando que era un estudiante regular, él pensaba en todo lo que ocurría en el país y su gran sueño era la unión, Bolívar tuvo pensamientos que se inmortalizaron en la historia hechos en sus momentos de reflexión y meditación que inspiraron una unióntemporal y la independencia.
En este trabajo se llevara a cabo una reflexión sobre la formación intelectual de bolívar y sobre algunos de sus pensamientos históricamente importantes.

Justificación

El presente trabajo se realiza con el objetivo de reflexionar sobre la formación intelectual de bolívar y de estudiar y analizar los pensamientos bolivarianos respetando su contexto y sentido histórico.Bolívar no solo era un líder militar, sino que también el líder intelectual de mentes más brillantes de la época.
Cabe destacar, que el libertador tenía gracia de escribir para todo público, en un estilo singular poco característico de la época, donde la prosa y las palabras rebuscadas eran un estilo impuestos por los escritores. Además siempre tenía tiempo para escribir artículos de interés, en unlenguaje entendible, de altura y contenido, los cuales de informaron y educaron el pueblo.
Simón Bolívar así como tenía el don de la palabra, la magia de la escritura, para cautivar e iluminar a los lectores, haciendo gala de su cautivante personalidad la cual podía plasmar y redactar en el papel.
Asimismo, el libertador fue pionero en Venezuela de los Editoriales Amarillistas, que hoy constituyenel principal atractivo para llamar la atención del lector: cuando había que atacar de manera despiadada a los enemigos de la revolución, utilizando el lenguaje vulgar que llegara a las masas, sin matices ni frases rebuscadas, utilizaba el seudónimo TRINIÑOS como el autor de tales escritos.
Por otra parte Simón Bolívar es para muchos, el precursor del moderno periodismo

Formación intelectual deBolívar

La formación educativa de Bolívar fue bastante informal, considerando que no fue un alumno regular que cursara estudios desde la educación elemental hasta la universidad.
Al igual que otros muchos ricos y bien educados criollos, él recibió instrucción de tutores privados en su propia casa. Solamente durante cuatro periodos en su niñez asistió a una escuela pública y vivió en la casa de supreceptor Simón Rodríguez.
De acuerdo con su propio testimonio, su educación fue lo mejor que una persona de su rango podía adquirir en su patria para este entonces.
En una conocida carta enviada al General Santander, Bolívar ofreció uno de los más claros testimonios sobre su temprana formación. En esa carta, Bolívar trataba de desautorizar a un instructor suyo llamado Molíiens, cuyo testimoniocalificó de injusto y falso.
El Libertador afirmó en la carta que no era verdad que su educación fuese descuidada, pues su madre y toda su familia hicieron lo posible para que tuviese la formación apropiada y para ello contrataron los mejores maestros del país.
En esta misma carta, el agrega que Simón Rodríguez, le enseñó a leer y a escribir, que Andrés Bello le instruyó en el arte de la composicióny en geografía, y el padre Andújar un intelectual admirado por Humboldt le enseñó matemática en una academia diseñada especialmente.
Después dice Bolívar, fue enviado a Europa a estudiar idiomas extranjeros y a asistir a la Academia de San Fernando, en Madrid, para mejorar su aprendizaje de matemática.
Allí en Madrid también tomó lecciones de esgrima, danza y equitación. Finalmente en un...