Libros

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 3 (640 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 8 de noviembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
Actividad .
De forma individual elaborar un ensayo asignado por la maestra.

Ejercicio.
Del párrafo que a continuación se le presenta, redacte una ficha de:
* Texto.
* Resumen.
*Comentario personal.

“La libertad enloquecida.
Es un hecho que en los años de la adolescencia el deseo de libertad explote, que tienda a salirse de sus límites. Hasta llegar a tener característicasde la exageración. A los 15-17 años se confunde con facilidad la libertad con el instinto, con la manía de darle forma a nuestros antojos, con la necesidad de reafirmarte por primera vez en una formanueva. Y también pueden nacer formas de vivir desprejuiciadas y extrañas, sostenidas por la presión de los amigos y de la pandilla: nos abandonamos a una libertad – espejismo que promete emociones ygarantiza un cierto papel protagónico en la sociedad.”
Umberto de Vanna. Ser libres.
Pág. 3

Ejercicio.
Contesta las siguientes preguntas.
1. ¿Qué dio origen a la novela?

2.Etimológicamente ¿Qué significa la palabra novela?

3. ¿Cómo es la novela actual?

4. ¿Qué es novela?

5. ¿Cuáles son los elementos de la novela?

6. ¿Cómo debe ser un novelista?7. ¿Cuáles son las características de la novela?











































EJERCICIOConteste las siguientes preguntas.
1. según la época ¿Cómo se clasifica la novela?


2. ¿Cuáles son las novelas picarescas?



3. ¿Qué novelas sobresalen en el género decaballería


4. Enumera las novelas psicológicas.




5¿Qué significo la desaparición de los libros de caballería?


¿Cuáles son los libros de caballería que salva Cervantes en sulibro Don Quijote de la
Mancha?

5. ¿Cuáles son los ideales de las novelas románticas?


6. ¿Cuáles son los temas más frecuentes en la novela picaresca?

7. ¿Qué novelas...
tracking img