Licenciatura

ELABOREMOS GISES
INTENCIONES DIDACTICAS: QUE LOS NIÑOS OBTENGAN CONOCIMIENTO Y COMPRENDAN QUE EXISTEN DIVERSAS MANERAS DE MEDIR ADEMAS DE LAS USUALES, Y PODEMOS UTILIZARLOS DE MANERA MAS PRACTICA,ADEMAS DE LAS FORMAS DE USAR, MEZCLAR, Y OBTENER RESULTADOS DE ALGUNOS MATERIALES DISTINTOS A LOS DEL JARDIN DE NIÑOS Y LO QUE PODEMOS OBTENER DE ELLOS.
APRENDIZAJES ESPERADOS: PRETENDEMOS QUE ELPEQUEÑO LO REALICE CON INTERES Y CONFIANZA SALIENDO DE AQUELLOS TRABAJOS RUTINARIOS DEL AULA, Y LA DIFICULTAD DE LA ELABORACION DE ALGUNOS MATERIALES QUE UTILIZAMOS ASI COMO LA COMPARACION DE ALGUNASDISTANCIAS Y MAGNITUDES DE OTROS MATERIALES.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: LOS NIÑOS TIENEN ALGUNOS CONOCIMIENTOS OBTENIDOS DE CASA, Y QUE NOS PUEDEN SERVIR CCMO BASE PARA EL DESARROLLO DE SU APRENDIZAJE.CAMPO FORMATIVO | ASPECTO Y COMPETENCIA | OTRAS COMEPETENCIAS POR FAVORECER | SECUENCIA DIDACTICA | MATERIALES | TIEMPO |
PENSAMIENTO MATEMÁTICO | FORMA ESPACIO Y MEDIDAIDENTIFICA PARA QUE SIRVENALGUNOS INSTRUMENTOS DE MEDICION | EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDOEXPERIMENTA CON DIVERSOS OBJETOSY MATERIALES PARA ENCONTRAR SOLUCIONES Y RESPUESTAS A PROBLEMAS ACERCA DEL MUNDO NATURAL |COMENZAMOS CON UNA REFLEXION DE GRUPO SOBRE LOS MATERIALES CON LOS QUE TRABAJAMOS DENTRO DEL AULA: * ¿Qué MATERIALES TENEMOS PARA TRABAJAR? * CRAYOLAS,PINTURAS,HOJAS,PLUMONES,LAPICES,CARTULINAS,FOMIS,MASA, PLASTILINA, PAPELES DE COLORES. * ¿Y YA CONOCEN LOS GISES? * ¿PARA QUE SIRVEN LOS GISES? * ¿DE QUE ESTARAN ELABORADOS LOS GISES? * ¿CÓMO SON LOS GISES? * ¿PODREMOS ELABORARLOS NOSOTROS?* ¿QUÉ NECESITAMOS PARA ELABORARLOS? * ¿QUÉ ES LO QUE VAMOS A MEZCLAR? * ¿COMÓ LO VAMOS A MEZCLAR?UTILIZAREMOS INSTRUMENTOS DE MEDICION: * ¿CONOCEN CUALES SON LOS INTRUMENTOS DE MEDICION? *mejor pregunta conque podemos medir los ingredientes que vamos a utilizar? * EXPLICAR CUALES UTILIZAREMOS Y PORQUE * que ellos elijan cuales utilizar y te digan porque lo harán * RECIPIENTES...