Liderazgo Empresarial

Universidad Católica Santa María La Antigua
Facultad de Negocios
Administración de empresas
Liderazgo empresarial
Asignación N°8 y parcial N°2
Motivación, satisfacción y desempeño
Presentado por:
Shantal Vallejo V.
Cédula:
8 – 850 – 1789
Profesor:
Roberto Jaramillo Posada
I Cuatrimestre 2012
Fecha de entrega:
Domingo 8 de abril de 2012

Asignación N°8 y Parcial N°2Motivación, satisfacción y desempeño

Desempeño y motivación no son la misma cosa. Explique las diferencias.
Para explicar estas diferencias, debemos presentar ambas definiciones:
* La motivación es algo que proporciona la dirección, intensidad y persistencia de la conducta. La motivación tiene que ver con hacer que la gente haga cosas, y motivar a otros es una habilidad de liderazgofundamental.
* Rendimiento se refiere a los comportamientos dirigidos a la misión de la organización o los objetivos o los productos y servicios derivados de esos comportamientos.
Otras definiciones que podemos destacar son:
* La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando conello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo.
* Desempeño son aquellas acciones o comportamientos observados en los empleados que son relevantes para los objetivos de la organización, y que pueden ser medidos en términos de las competencias de cada individuo y su nivel de contribución en la empresa.
Las personas a menudo tienendiferentes niveles de satisfacción en relación a los diferentes aspectos de la actividad laboral y en sus puestos de trabajo como el salario, las condiciones de trabajo, supervisores o compañeros de trabajo. Explique y amplíe esta idea.
Algunas teorías motivacionales son particularmente útiles en ciertas situaciones, pero no son tan aplicables en otras.
Los líderes que están bien informados sobrelas distintas teorías motivacionales son más propensos a elegir la teoría adecuada para un seguidor en particular y de la situación, y con frecuencia tienen mayor rendimiento y los empleados tienen como resultado mayor satisfacción.
Una forma de obtener seguidores a participar y persistir con los comportamientos necesarios para lograr los objetivos del grupo, es hacer un llamado a susnecesidades. Estas teorías son:
Jerarquía de necesidades (Pirámide de Maslow): Muestra una serie de necesidades que atañen a todo individuo y que se encuentran organizadas de forma estructural (como una pirámide). En la parte más baja de la estructura se ubican las necesidades más prioritarias y en la superior las de menos prioridad.
* Necesidades fisiológicas: Son necesidades de primer nivel y serefieren a la supervivencia, involucra: aire, agua, alimento, vivienda, vestido, etc.
* Necesidades de seguridad: Se relaciona con la tendencia a la conservación, frente a situaciones de peligro, incluye el deseo de seguridad, estabilidad y ausencia de dolor.
* Necesidades sociales: Estas tienen relación con la necesidad de compañía del ser humano, con su aspecto afectivo y su participaciónsocial.
* Necesidades de estima:. Este grupo radica en la necesidad de toda persona de sentirse apreciado, tener prestigio y destacar dentro de su grupo social.
* Necesidades de auto-realización: En este nivel el ser humano requiere trascender, dejar huella, realizar su propia obra, desarrollar su talento al máximo.

Existencia de relación con el crecimiento (Teoría de Alderfer):esta teoría ERG (existencia, relación y crecimiento) es una revisión de la teoría de las necesidades de Maslow, agrupadas en tres necesidades humanas que podemos definir de la siguiente manera:
* Existencia: Agrupa las necesidades más básicas consideradas por Maslow como fisiológicas y de seguridad.
* Relación: Estas necesidades requieren, para su satisfacción, de la interacción con otras...