Linguistica

Signo: Un hecho perceptible que nos da información sobre algo distinto de sí mismo.
Signos Primarios: Son los signos que un emisor produce con la intención de establecer la comunicación.
Signos Secundarios: Su función básica no es la de comunicar algo. El receptor no percibe la intención comunicativa del emisor.
Semiología: se ocupa del estudio de los signos producidos por el ser humano. Sedivide en dos: extenso (signos primarios y secundarios) Limitados (únicamente signos primarios).
Lingüística: se ocupa del estudio de las características distintivas de la lengua.
Fonemas: Elementos sin significado (sonidos) y en la lengua escrita se representan con letras. /a/r/b/o/l/. (Cada Letra es un Fonema)
Lengua: es un sistema de signos para transmitir mensajes y un sistema de fonemaspara formar signos.
Signo lingüístico: es la asociación de una imagen acústica o significante y una imagen mental o significado. (Ej: Signo: Caballo. 1) Significado: Imagen. 2) Significante: Palabra.) Se considera que es arbitrario porque entre este y la realidad a la que hace referencia no hay relación alguna.
Onomatopeyas: expresión que utilizamos para identificar un sonido; tienen ciertarelación con la cosa o el fenómeno que designan. (Arbitrarios)
Derivación: Es cuando una palabra se deriva de otros componentes menores, que aparecen en otras palabras (ej. Psicología. Del griego Psique “alma” y Logos “estudio”)
Etimología Popular: Palabras que creamos por medio de la unión de dos palabras nuestras (inmotivados).
Contexto: Marco de referencia con respecto al cual los significadosadquieren un significado determinado.
Contexto semántico: Aquel significado que se le da conforme a su relación en la “frase”.
Contexto Situacional: Se refiere a la situación de los hablantes en el espacio, tiempo y dialogo. (ej. Cerca, lejos, atrás, adelante, El esta allá).
Contexto físico: Es aquel que se apoya en el mundo exterior, el mundo físico que nos rodea. (Ej. Son aquellos que basamos conforme a los letreros que vemos: No fumar, entrada, Salida, Escuela, Caballeros, Mujeres).
Contexto Cultural: Es el que se basa en todos los conocimientos que tiene el hablante por el simple hecho de vivir en cierta comunidad. (Ej. Corona de espinas, comunista, capitalista)
Sintaxis: parte de la gramática que enseña a coordinar y unir las palabras para formar las oraciones y expresar conceptos.Toda lengua es un código constituido por un sistema de signos que se utilizan para producir mensajes y un sistema de fonemas con las cuales se forman los signos
Lengua: Código de la comunicación lingüística. (Conjunto de reglas y elementos)
Habla: es el mensaje, la realización concreta del código. (De que está hablando)
Paradigma: Cada serie (Comidas, Bebidas, Lugares)
Sintagma: a cadacombinación que se puede realizar con el paradigma (series).
Función referencia: Es decir algo sobre las cosas (Los peces viven en el agua).
Función Sintomática: es la relacionada con el hablante (Forma de hablar).
Función Apelativa: es la que se dirige al oyente (como lo dice).
Función Fática: tiene como finalidad de situar a los interlocutores en el dialogo para ir al asunto al grano (pedirsueldo)
Clichés: Varían depende se las situación y las costumbres de cada grupo social (formulas ritual izadas; una conversación monótona).
Función Metalingüística: Capacidad de reflexionar sobre una lengua, tomando como instrumento la lengua misma. (Analizar palabras que no entendamos y su significado)
Ruido Semántico: es aquel que se presenta en mensajes mal estructurados, interfiere en lacomunicación y hace que el mensaje sea incorrecto.

Libro.
Capitulo I
Primera Unidad: Signo Lingüístico y Palabra.
Signo: es algo que actúa como estimulo, ya sea por naturaleza o convencionalmente, nos hace pensar en otro algo.
Signos Visuales: (Semáforo, Humo, Señales de tránsito).
Signos Auditivos: (Ruidos).
Signos Lingüísticos: (Palabras). Son: Visuales, Auditivos, Humanos, Articulados,...