Linguistica

Lingüística y Paralingüística
Lingüística
Ciencia que estudia el lenguaje como forma de comunicación humana en cuanto a sus códigos* y sistema de símbolos*, el uso de las distintas lenguas, sus puntos en común y su evolución.
*Código Lingüístico: Es el conjunto de unidades de toda lengua que se combina, de acuerdo a ciertas reglas y permite la elaboración de mensajes. Las diversas comunidadeshumanas del mundo han organizado sus propias lenguas utilizando sonidos articulados que se asocian a distintos significados.
*Sistema de símbolos: Cuando el cerebro establece relaciones entre las palabras y la experiencia personal que se ha tenido. Es la forma de representar los pensamientos o la manera de entender los mensajes de los demás.

Paralingüística
La paralingüística es parte delestudio de la comunicación humana que se interesa por los elementos que acompañan a la comunicación oral y a la comunicación escrita y que constituyen señales e indicios que transmiten información adicional, matizan, reafirman, aclaran o sugieren interpretaciones particulares de la información propiamente lingüística. Básicamente, el paralenguaje se podría definir como “aquello que está más allá delas palabras”.
Se divide en tres grandes grupos: Paralingüística Oral, paralingüística escrita y otros elementos de la paralingüística.
La paralingüística oral se ocupa de los aspectos no semánticos del lenguaje, concediendo más importancia al cómo se dice frente al qué se dice. Por tanto, acompañan a las palabras haciendo la función de modificador o matizador, de la misma forma que realizan losadjetivos y los adverbios en la comunicación verbal.

|
Perspectiva más amplia que la del «lenguaje oral»
El uso adecuado de los elementos paralingüísticos influye en la comprensión del mensaje. Así, por ejemplo, la poca fluidez al hablar suele denotar nerviosismo o poco conocimiento sobre el tema. Otros factores como las pausas o los silencios también conllevan consecuencias pragmáticasen la interpretación de los enunciados.

ELEMENTOS PARALINGÜÍSTICOS
Son elementos que acompañan, modifican o alteran la estructura lingüística
Dicho sistema está formado por :
* las cualidades y modificadores fónicos
* los indicadores sonores de reacciones fisiológicas y emocionales
* los elementos cuasi-léxicos
* las pausas y silencios
Cualidades y modificadores fónicosEl timbre: es el modo propio o característico de sonar la voz de las personas. Sirve para distinguir a unos de otros.
El tono: se emplea para transmitir lo que queremos. Es el regulador entre el sentimiento y la expresión, entre lo sentido y lo verbalizado. En la entonación se diferencian entre tonos muy agudos, medios, graves o muy graves según lo que quiera transmitir el hablante.
El ritmo:se utiliza al hablar para que nuestro mensaje sea audible y entendible. Si una persona habla muy lento aburre y si una persona habla muy rápido pone nervioso, agobia o acelera. La norma a seguir sería: pensar más deprisa que el interlocutor, pero hablar más despacio de lo que él piense.
El volumen: sirve para transmitir emociones y para resaltar algunas partes del discurso. Los grados delvolumen pueden ser:
o Elevado: suele ser síntoma de autoridad, dominio, seguridad o incluso de alegría.
o Muy alto: suele mostrar que estamos enfadados.
o Moderado: transmite clama.
o Bajo: intención de no quiere ser oído, como las personas introvertidas.

La claridad: va unida a la velocidad. Cuanta más velocidad tenga hablando una persona, menos se le entiende. Tampoco se entienden las palabrassi el acento está muy marcado, si las palabras se entrecortan, si se tiene mala pronunciación o mala vocalización.
El tiempo: se refiere al tiempo del habla, a la duración de las intervenciones de los interlocutores en una conversación. Lo adecuado sería un intercambio recíproco de conversación.

Los indicadores sonores de reacciones fisiológicas y emocionales.- Sonidos fisiológicos y...