Logica juridica

Unidad 1 “Lógica”
Actividades de Aprendizaje
*Investigar cinco conceptos de Lógica Jurídica; de autores diferentes. Formando un concepto personal.
ARISTÓTELES
“La lógica es la ciencia de la demostración, porque se preocupa de dar reglas para alcanzar la verdad de evidencia inmediata, que conocemos por medio de la demostración”
KANT
“Es la ciencia de las leyes necesarias del entendimiento yde la razón general.”
HEGEL
“La lógica es la ciencia de la idea pura, esto es, de la idea en el pensamiento abstracto del pensamiento”.

* Concepto Personal de Lógica
“La lógica es la ciencia de la demostración, leyes e idea pura; del pensamiento y razón general.

Unidad 1 “Lógica”
Actividades de Aprendizaje
*Elaborar un mapa conceptual respecto a los subtemas de la unidad
LOGICACONCEPTOS
OPERACIONES CONCEPTUADORAS
CATEGORIAS


JUICIOS Y RAZONAMIENTOS

ENUNCIADOS O PREPOSICIONES

Unidad 1 “Lógica”
Autoevaluación
*Lea con atención el tema que acaba de terminar, con la ayuda de una marca de texto lleve a cabo el subrayado de los siguientes temas.
¿Concepto?
Conceptuar o formando conceptos, es decir tratando de desmenuzar el todo enpartículas individuales, describiendo lo común entre ellos. Tratando de descubrir la capacidad y causa para dividirse el todo y la consecuencia de estos, busca puntualizar información concerniente a los puntos anteriores.
¿Categorías?
En los libros comunes de lógica generalmente se define al concepto, como la representación mental de una cosa; y a las categorías, en el sentido aristotélico. Como“los diez géneros supremos de las cosas a que se puede reducir todo cuanto existe”
¿Géneros de una Categoría?
Los géneros son: sustancia, cantidad, cualidad, relación, acción, pasión, tiempo, lugar, sitio, y estado o hábito.
¿Conceptuar?
Es la operación lógica de mediante la cual se establece el significado de un término o se precisan las características a un objeto.
¿Proposición?
Laproposición es algo de lo que es posible afirmar con un verdadero o falso. Es una afirmación. Es un pensamiento que siempre es un verdadero o falso. Es el significado de una oración aseverativa.


Unidad 2 “Lógica Jurídica y Deóntica”
Actividades de Aprendizaje
*Investigar tres conceptos de la palabra Deónticos y crear un concepto propio.
1) La lógica deóntica es un tipo delógica modal usada para analizar formalmente las normas o las proposiciones que tratan acerca de las normas.
2) La lógica deóntica se con-forma como una aplicación, al campo de las normas, del tipo de análisis formales propios de la Lógica modal aletica.
3) La lógica deóntica; llamada también "lógica de las normas". Es la lógica del "deber ser", ciencia o tratado de los deberes. La lógica Deónticase ocupa de todo tipo de normas jurídicas.


*Concepto Propio de Lógica Deóntica
“La lógica deóntica es la unión de análisis la aplicación de normas establecidas; con el razonamiento y la deducción personal de los preceptos”










Unidad 2 “Lógica Jurídica y Deóntica”
Actividades de Aprendizaje
*Elaborar un cuadro sinóptico de los subtemas relacionados amaximales, obligación, prohibición, facultamiento, permiso.
MODALIDADES DE CONDUCTA
Usadas en una norma nos orientan con certeza sobre la conducta regulada, acerca de la acción y también sobre la omisión.

Las Soluciones Maximales /Minimanes Son:

Maximales Y Minimanes

Las modalidades maximales que no tienen las definiciones iguales son excluyentes entre sí.
Por otra parte para definirlas minimales se necesitan más herramientas lógicas.
De una acción es equivalente a la conjunción del permiso de la acción y del No permiso de la omisión.
Donde la obligación de una omisión es equivalente a la conjunción del permiso de omisión y del no permiso de la acción.
Permiso/No Permiso
Faculta miento/No Facultamiento
Orientan sobre alguno de los dos aspectos de la conducta...