Logica

Lógica
El primer tema que es, lo que es la lógica, cuya definición es: ciencia que estudia el pensamiento y la razón. Existen dos tipos de lógica:
La lógica natural, es la capacidad de razonar que tiene todo ser humano y el mejor ejemplo es la comparación con cualquier otra especie, ya que el ser humano es el único que posee el razonamiento inherente desde su nacimiento y la lógica científicase encarga de perfeccionar a la natural empleando técnicas y conocimientos teóricos.
Ciencias relacionadas con la lógica
Es importante tomar en cuenta las principales ciencias que tienen relación con la lógica y en la forma que lo hacen.
Con la psicología, además de ser una de sus ramas, se relaciona en el proceso de la razón. la lógica estudia, como antes mencionado, elpensamiento y la psicología por su parte, la actividad del pensar en base a dos tipos de pensamientos que son internos y externos del ser humano de manera individual sin relación con su entorno; también analiza sus aspectos económicos, sociales y culturales; y como repercuten en su conciencia.
La lógica en relación con la gramática, buscan conseguir el uso correcto de las palabras, utilizando lasreglas de escritura, con el fin de obtener una buena ilación de ideas, uso de palabras adecuadas y claridad en el lenguaje.
Con las matemáticas, la lógica tiene una relación muy importante, pues ambos conceptos existen en la mente y son abstractos. Las matemáticas ejercitan el razonamiento con los números, mientras que la lógica los agiliza con las ideas.

El conocimiento
Etapas
Elconocimiento completo consta de tres etapas, la primera es conocer:
Esto es crear una representación mental interna del objeto o dato antes captado en la inteligencia del sujeto.
El pensar es el segundo paso:
Esta actividad mental es utilizada para elaborar nuevos pensamientos, acerca del objeto por el que ya se tiene una representación interna. Esto se logra comparando y relacionando lasrepresentaciones ya obtenidas.
Por último el saber:
Son las representaciones internas conservadas en la inteligencia a través del conocimiento sensible y el pensamiento. El recordar algún dato u objeto es la comprobación del saber y la culminación del conocimiento total del mismo.
Elementos
El conocimiento tiene cuatro elementos indispensables para poder lograrse, estos son:
El sujeto cognocente y elobjeto de conocimiento, son dos elementos que necesitan uno y el otro funcionar juntos y al mismo tiempo para permitir que suceda la primera etapa del conocimiento, porque uno es el sujeto que hará la representación y otro el objeto o dato del que se hará la representación, y su contacto es mutuo.
El tercer elemento es la operación cognocitiva. Es el proceso mental mediante el cual se logra unarepresentación mental por parte del sujeto, esto le da el paso a la segunda etapa del conocimiento.
Y el cuarto elemento, la representación interna, es la reproducción mental de lo captado
anteriormente en la inteligencia del sujeto ya pensado, o sea, es recordar lo aprehendido. Con esto ya esta completo el conocimiento por sus tres etapas.
A su vez, la representación interna se clasifica endos partes para especificarla mejor.
Tipos de representación
Existe una representación a la que se le conoce como, sensibles o imágenes, la cuales son captadas directamente por cualquiera de los sentidos y esto abarca también a los animales quienes igual que nosotros los humanos, las podemos reproducir con este tipo de representación por medio de la imaginación y de manera particular.El otro tipo de representación se llama intelectuales o pensamientos. Estas a diferencia de las anteriores son exclusivas del hombre, porque son captadas por la inteligencia y el entendimiento por lo que son estudiadas por la lógica y son también universales, es decir, que abarca a todos los seres de una misma especie.
Posibilidad
Hay algunos puntos considerados como...