Los Beneficios Sociales

Páginas: 3 (711 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2012
1- Describa en forma breve el modelo del proceso de comunicación, y de un ejemplo que se ajuste a dicho diagrama.
Emisor: es uno de los conceptos de la comunicación, de la teoría de lacomunicación y del proceso de información. Técnicamente, el emisor es aquel objeto que codifica el mensaje y lo transmite por medio de un canal o medio hasta un receptor, perceptor y/u observador. En sentido másestricto, el emisor es aquella fuente que genera mensajes de interés o que reproduce una base de datos de la manera más fiel posible sea en el espacio o en tiempo. La fuente puede ser el mismo actorde los eventos o sus testigos. Una agencia que se encarga de reunir noticias puede ser llamada fuente, así como cualquier base de datos que sea considerada fiable y creíble.
* Un emisor puede sertanto un aparato - una antena por ejemplo - o un emisor humano - un locutor por ejemplo. La palabra "emisora" deriva de emisor, es decir, que emite por medio de las ondas hertzianas.
* En correoemisor también hace referencia a la persona u organización que expide una carta y cuya dirección viene indicada en el sobre de la carta.
* En economía, un emisor puede ser, por ejemplo, el bancosistema de elementos.
* En educación un emisor es toda aquella persona o cosa que transmita los conocimientos al educando, por ejemplo el maestro.
Receptor: El receptor es quien recibe el mensaje, y asu vez cierra el proceso de la comunicación mediante la recepción, decodificación y aceptación del mensaje que se transmitió, y retroalimenta al emisor.
En una conversación, el receptor es quienresponde a la conversación. En una empresa, por ejemplo, las respuestas a memorandos es una actividad del receptor, ya sea con otro memorando o con la acción específica que se solicita.

EJEMPLO: En elejemplo del correo electrónico de Juan Pérez (emisor), Luis Sánchez, Gabriela Gómez y Concepción Garza son los receptores.  Ellos, a su vez, pueden contestar el mensaje como parte de su recepción....
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