Los derechos de los adultos
Páginas: 15 (3735 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2010
INDICE
INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………………………… 3
ANTECEDENTES……………………………………………………………………………………………………………………………. 4
CONCEPTO…………………………………………………………………………………………………………………………………… 6
MALTRATO FAMILIAR A PERSONAS DE LA TERCERA EDAD…………………………………………………………... 7
LEGISLACION EN SONORA………………………………………………………………………………………………………….... 8
LAS OBLIGACIONES DE LAFAMILIA………………………………………………………………………………………….…. 11
LAS OBLIGACIONES DEL ESTADO………………………………………………………………………………………………… 12
CONCLUSIONES………………………………………………………………………………………………………………………..… 13
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………………………………………………….. 14
ANEXOS…………………………………………………………………………………………………………………………………..……15
INTRODUCCION
Este trabajo fue realizo por un particular interés de conocer los derechos que tienes nuestros “viejecitos” en laactualidad, así mismo internarme en sus sentir y analizar si son suficientes las legislaciones con las que cuenta México al respecto.
Debo hacer mención que he visto el abandono de una persona cercana y es por ello el interés al realizar dicha investigación, tratare de encontrar una posible solución al abandono que sufren muchas personas.
Aunque se de antemano que un trabajo no cambiara laactitud de todos, intentare acercarme a mis compañeros de grupo para que analicen si tienen una situación similar, así mismo poner un “granito de arena” para cambiar la forma de ver a nuestros antecesores y tratarlos con mayor dignidad y respeto, debemos recordar que somos producto de su esfuerzo.
Termino la presente con un dicho común: “como me ves, te veras; como te ves, me vi”.
LOS DERECHOS DELOS ADULTOS MAYORES EN SONORA.
ANTECEDENTES
En la vida del ser humano se presentan diferentes etapas de su existencia bien definidas durante el desarrollo.
La infancia es la primera, en la cual se da el primer contacto con el mundo y la sociedad en donde las personas le dan enseñanzas básicas para una formación personal.
Durante la adolescencia el individuo se identifica con inquietud yrebeldía, ante las reglas establecidas en su afán de cambiar el mundo a su manera mientras su cuerpo se identifica y madura con su sexualidad.
Durante la juventud, se desarrolla su personalidad al término de esta etapa se alcanzan logros de estabilidad social y personal.
Durante la madurez, que es la siguiente etapa el ser humano, se inicia a vivir con las bases del pasado, una familia y pazprecisas.
Durante la tercera edad, así la última etapa del ser humano, el individuo empieza a sufrir los estragos físicos de su edad, comenzando por perder agilidades conocer su cabello, en fin pierde gran parte de sus habilidades físicas e intelectuales.
Cuando la persona envejece sus sentidos: vista, oído, olfato, gusto, y tacto, tienden a disminuir.
La atención del anciano requiere demayores conocimientos y también de varias habilidades por parte de los que las atienden como el gericulrurista, gerontólogo, enfermeras, etc.
Uno de los principales objetivos es la atención del anciano, tiene que ver con la respuesta del anciano hacia el proceso de enfermedad o invalidez que el papel de los técnicos está dirigido a la valoración del estado de salud − enfermedad, el diagnósticoy actividades que deben realizar.
El mundo del anciano está muy relacionado al proceso de pérdidas la cual impacta y ocasiona al anciano un estado de crisis .
En la etapa adulta las pérdidas se compensan a través de nuevas adquisiciones ya sean materiales o sociales, las cuales en la vejez no es posible compensar.
CONCEPTO.-
Es necesario determinar el concepto de un adulto mayor; seles considera personas adultas mayores a todas aquellas que tienen 60 años cumplidos o más, y que residen o se encuentran en tránsito en nuestro país.
Existen además diferentes denominaciones: senectud, ancianidad, vejez, mayores, segunda juventud, tercera edad y quinta edad tienen todos el propósito de esquivar los prejuicios y la discriminación. Algunos de...
INTRODUCCION…………………………………………………………………………………………………………………………… 3
ANTECEDENTES……………………………………………………………………………………………………………………………. 4
CONCEPTO…………………………………………………………………………………………………………………………………… 6
MALTRATO FAMILIAR A PERSONAS DE LA TERCERA EDAD…………………………………………………………... 7
LEGISLACION EN SONORA………………………………………………………………………………………………………….... 8
LAS OBLIGACIONES DE LAFAMILIA………………………………………………………………………………………….…. 11
LAS OBLIGACIONES DEL ESTADO………………………………………………………………………………………………… 12
CONCLUSIONES………………………………………………………………………………………………………………………..… 13
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………………………………………………….. 14
ANEXOS…………………………………………………………………………………………………………………………………..……15
INTRODUCCION
Este trabajo fue realizo por un particular interés de conocer los derechos que tienes nuestros “viejecitos” en laactualidad, así mismo internarme en sus sentir y analizar si son suficientes las legislaciones con las que cuenta México al respecto.
Debo hacer mención que he visto el abandono de una persona cercana y es por ello el interés al realizar dicha investigación, tratare de encontrar una posible solución al abandono que sufren muchas personas.
Aunque se de antemano que un trabajo no cambiara laactitud de todos, intentare acercarme a mis compañeros de grupo para que analicen si tienen una situación similar, así mismo poner un “granito de arena” para cambiar la forma de ver a nuestros antecesores y tratarlos con mayor dignidad y respeto, debemos recordar que somos producto de su esfuerzo.
Termino la presente con un dicho común: “como me ves, te veras; como te ves, me vi”.
LOS DERECHOS DELOS ADULTOS MAYORES EN SONORA.
ANTECEDENTES
En la vida del ser humano se presentan diferentes etapas de su existencia bien definidas durante el desarrollo.
La infancia es la primera, en la cual se da el primer contacto con el mundo y la sociedad en donde las personas le dan enseñanzas básicas para una formación personal.
Durante la adolescencia el individuo se identifica con inquietud yrebeldía, ante las reglas establecidas en su afán de cambiar el mundo a su manera mientras su cuerpo se identifica y madura con su sexualidad.
Durante la juventud, se desarrolla su personalidad al término de esta etapa se alcanzan logros de estabilidad social y personal.
Durante la madurez, que es la siguiente etapa el ser humano, se inicia a vivir con las bases del pasado, una familia y pazprecisas.
Durante la tercera edad, así la última etapa del ser humano, el individuo empieza a sufrir los estragos físicos de su edad, comenzando por perder agilidades conocer su cabello, en fin pierde gran parte de sus habilidades físicas e intelectuales.
Cuando la persona envejece sus sentidos: vista, oído, olfato, gusto, y tacto, tienden a disminuir.
La atención del anciano requiere demayores conocimientos y también de varias habilidades por parte de los que las atienden como el gericulrurista, gerontólogo, enfermeras, etc.
Uno de los principales objetivos es la atención del anciano, tiene que ver con la respuesta del anciano hacia el proceso de enfermedad o invalidez que el papel de los técnicos está dirigido a la valoración del estado de salud − enfermedad, el diagnósticoy actividades que deben realizar.
El mundo del anciano está muy relacionado al proceso de pérdidas la cual impacta y ocasiona al anciano un estado de crisis .
En la etapa adulta las pérdidas se compensan a través de nuevas adquisiciones ya sean materiales o sociales, las cuales en la vejez no es posible compensar.
CONCEPTO.-
Es necesario determinar el concepto de un adulto mayor; seles considera personas adultas mayores a todas aquellas que tienen 60 años cumplidos o más, y que residen o se encuentran en tránsito en nuestro país.
Existen además diferentes denominaciones: senectud, ancianidad, vejez, mayores, segunda juventud, tercera edad y quinta edad tienen todos el propósito de esquivar los prejuicios y la discriminación. Algunos de...
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