Los derechos del niño
Dedicamos este trabajo a Dios primeramente por habernos regalado la sabiduría y entendimiento, a nuestros padres por habernos brindado su apoyo y a todas aquellas personas que hicieron posible la realización de este trabajo, también a nuestra profesora Hortensia Urbina por su colaboración, porque sabemos que el gran esfuerzo de este trabajo servirá de mucha ayuda para todas laspersonas que quieren documentarse en el tema.
TEMA:
Ventajas de los Derechos del Niño(a)
TEMA DELIMITADO:
Ventajas de los Derechos del Niño(a) en Nicaragua.
DEFINICION DEL TEMA:
Las ventajas de los derechos del niño contribuyen a la más elocuente expresión de la humanidad en contra de la tiranía y la opresión del niño. Los derechos son facultades de hacer o exigir lo que la ley establecea nuestro favor.
HIPOTESIS
Los aspectos políticos, económicos y sociales son grandes factores que inciden en el respeto, y en implementarse el complimiento de los derechos de los niños y niñas de Nicaragua.
OBJETIVOS GENERALES:
* Investigar los derechos del Niño Nicaragüense.
* Defender la vigencia real y efectiva de los derechos del niño en Nicaragua independientemente de lasdiferencias del sexo, religión o color.
* Respetar los derechos del niño reconocidos en el código de la niñez de Nicaragua.
* Investigar los aspectos negativos que se dan con estos derechos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
* Recapacitar en lo que significan los derechos del niño.
* Poner en práctica lo que es justo y seguro para el cumplimiento de los derechos del niño.
* Determinar lascircunstancias de los aspectos negativos.
BOSQUEJOS
TEMA:
VENTAJAS DE LOS DERECHOS DEL NIÑO.
TEMA DELIMITADO:
VENTAJAS DE LOS DERECHOS DEL NIÑO EN NICARAGUA.
I. INTRODUCCION.
II. ANTECEDENTES.
A. Al menor y la tutela de los derechos humanos en Nicaragua.
B. Protección y seguridad de la niñez en Nicaragua.
C. El estado con relación a los menores.
III. DESARROLLOS,LIBERTADES Y GARANTIAS.
A. Civiles y Políticos.
B. De la convivencia de la familia.
C. Educación.
D. Salud.
IV. CONSECUENCIAS.
A. Tortura, Castigos y Pena.
B. Discriminación.
C. Explotación y abuso.
D. Conflictos armados.
E. Secuestro.
V. RECOMENDACIONES.
A. Seguridad Social.
a. Adopción.
B. Libertades.
a) Juegos y recreos.
C. Nivelde Vida.
VI. CONCLUSIÒN
I. INTRODUCCIÒN.
Las razones que nos llevaron a la realización de este trabajo fueron las condiciones, violaciones a los derechos del niño aquí en Nicaragua, ya que como jóvenes nos sentimos incentivados a la defensa y proclamación de dicho tema y tenemos como objetivo primordial el cumplimiento y respeto de los derechos del niño en nuestro país.Tratamos de que estos derechos no sean solo letras impresas en un papel; por el contrario hagamos de ellas parte de nuestra vida, respetándolos para crear un mundo nuevo, el futuro está en nuestras manos y tu ayuda es necesaria.
Si queremos ayudar en algo realmente, no basta con respetar los derechos, hace falta también hacerlos respetar, se requieren de obras no palabras. Dice un proverbio muyfamoso, ¨SI EN REALIDAD NO QUIERES AYUDAR, NO ME DES EL PEZ, ENSEÑAME A PESCAR¨
De esta maneta queremos dar a conocer nuestras inquietudes y que sean de mucho agrado para los lectores y que se enriquezcan cada día mas con los conceptos que se les brinda en este documento.
Este tema radica en que los derechos son facultades de hacer o exigir lo que la ley establece a nuestro favor.
DERECHO QUENO SE DEFIENDE, DERECHO QUE SE PIERDE!!
II. ANTECEDENTES.
A El menor y la tutela de los derechos Humanos en Nicaragua.
La protección hacia los menores de edad ha sido una inquietud constante de la sociedad. T al carácter Protecto-Tutelar tiene sus orígenes en JUS CIVIL ROMANO, que defendía a los seres humanos más débiles.
En el siglo XIX, Europa inicia el proceso de...
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