los libros
Páginas: 2 (265 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2013
¿CÓMO APRENDE EL CEREBRO?
El cerebro: Es la parte del sistema nervioso central de los vertebrados que está dentro del cráneo. Está formado por dos hemisferios cerebrales, divididos por unsurco medio. Es una masa de tejido gris-rosáceo compuesto por unos 100,000 millones de células nerviosas, conectadas unas con otras y responsables del control de todas las funcionesmentales. Pesa aproximadamente 1.5 kg.
HEMISFERIOS CEREBRALES
Hemisferio Izquierdo
Hemisferio derecho
Es lineal. Sus habilidades de pensamiento son de alto orden: lenguaje, análisis,lógica, secuencialidad, objetividad, etc. Permite hacer abstracciones e identificar causas y efectos o separar el todo en sus partes. Es responsable del razonamiento verbal y matemático y dellenguaje en general, entre otras funciones complejas como la inferencia y la deducción. Recibe, elabora y expresa toda la información conceptual. Es circular. Las habilidades delpensamiento circular son de alto orden, también es responsable de la intuición, la formación de imágenes completas, patrones de reconocimiento, identificación de relaciones o conexiones y delrazonamiento simultáneo.
Es multifacético: crea espacios nuevos, “ve” más allá de lo evidente. Recibe, elabora y expresa toda la información sensorial y espacial.
PROCESO DE APRENDIZAJE DELCEREBRO
¿CÓMO OCURRE LA SINAPSIS?
ETAPAS DEL APRENDIZAJE
ETAPA DESCRIPCIÓN PREPARACIÓN: Provee un marco para el nuevo aprendizaje: atención, interés, motivación,concentración, voluntad, memoria, etc.
ADQUISICIÓN: El nuevo aprendizaje ingresa al cerebro en forma de sensaciones u otras formas de percepción que se transforman en estímulos eléctricos o sustanciasquímicas.
ELABORACIÓN: El cerebro procesa los estímulos eléctricos y establece las conexiones neuronales: dentrita receptora – axón- terminal de axón – dentrita de otra neurona.
El cerebro: Es la parte del sistema nervioso central de los vertebrados que está dentro del cráneo. Está formado por dos hemisferios cerebrales, divididos por unsurco medio. Es una masa de tejido gris-rosáceo compuesto por unos 100,000 millones de células nerviosas, conectadas unas con otras y responsables del control de todas las funcionesmentales. Pesa aproximadamente 1.5 kg.
HEMISFERIOS CEREBRALES
Hemisferio Izquierdo
Hemisferio derecho
Es lineal. Sus habilidades de pensamiento son de alto orden: lenguaje, análisis,lógica, secuencialidad, objetividad, etc. Permite hacer abstracciones e identificar causas y efectos o separar el todo en sus partes. Es responsable del razonamiento verbal y matemático y dellenguaje en general, entre otras funciones complejas como la inferencia y la deducción. Recibe, elabora y expresa toda la información conceptual. Es circular. Las habilidades delpensamiento circular son de alto orden, también es responsable de la intuición, la formación de imágenes completas, patrones de reconocimiento, identificación de relaciones o conexiones y delrazonamiento simultáneo.
Es multifacético: crea espacios nuevos, “ve” más allá de lo evidente. Recibe, elabora y expresa toda la información sensorial y espacial.
PROCESO DE APRENDIZAJE DELCEREBRO
¿CÓMO OCURRE LA SINAPSIS?
ETAPAS DEL APRENDIZAJE
ETAPA DESCRIPCIÓN PREPARACIÓN: Provee un marco para el nuevo aprendizaje: atención, interés, motivación,concentración, voluntad, memoria, etc.
ADQUISICIÓN: El nuevo aprendizaje ingresa al cerebro en forma de sensaciones u otras formas de percepción que se transforman en estímulos eléctricos o sustanciasquímicas.
ELABORACIÓN: El cerebro procesa los estímulos eléctricos y establece las conexiones neuronales: dentrita receptora – axón- terminal de axón – dentrita de otra neurona.
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