Los medios de prueba en la ley de justicia para adolescentes

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“LOS MEDIOS DE PRUEBA EN LA LEY DE JUSTICIA PARA ADOLESCENTES DEL ESTADO DE MÉXICO”.

CAPITULO I: LA JUDICIALIZACIÓN DEL SISTEMA DE JUSTICIA PARA MENORES INFRACTORES.

1.1. DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS.
1.2. BASES CONSTITUCIONALES Y TRATADOS INTERNACIONALES DE LA LEY DE JUSTICIA PARA ADOLESCENTES EN EL ESTADO DE MÉXICO.
1.3. OBJETIVOS DE LA JUSTICIA PARAADOLESCENTES.
1.4. PRINCIPIOS RECTORES DEL SISTEMA DE JUSTICIA PARA ADOLESCENTES.

CAPITULO II: AUTORIDADES ESPECIALIZADAS EN ADOLESCENTES.

2.1. NECESIDAD DE CREAR AUTORIDADES ESPECIALIZADAS EN MATERIA DE JUSTICIA PARA ADOLESCENTES.
2.2.MINISTERIO PÚBLICO ESPECIALIZADO EN ADOLESCENTES.
2.3. EL JUEZ DE ADOLESCENTES.
2.4. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES EN EL SISTEMA DE JUSTICIA PARA ADOLESCENTES DELESTADO DE MÉXICO.

CAPITULO III: LA PRUEBA .

3.1. PRUEBA.
3.2. PRINCIPIOS GENERALES QUE IMPERAN EN MATERIA DE PRUEBA.
3.3. MEDIOS DE LA PRUEBA.
3.4. ORGANOS DE PRUEBA.
3.5. OBJETO DE PRUEBA.
3.6. SISTEMAS PROBATORIOS.

CAPITULO IV: LOS MEDIOS DE PRUEBA EN LA LEY DE JUSTICIA PARA ADOLESCENTES DEL ESTADO DE MÉXICO.

4.1. TESTIMONIO.
4.2. INTERROGATORIO.
4.3. CAREO.
4.4. INSPECCIÓN.4.5. RECONSTRUCCIÓN DE HECHOS.
4.6. PERITACIÓN.
4.7. LA PRUEBA DOCUMENTAL.
4.8. PRUEBAS ADICIONALES.

CAPITULO V: DESAHOGO DE PRUEBAS DENTRO DE LA SUBSTANCIACION DEL PROCESO O FASE DE INSTRUCCIÓN.

5.1. AUDIENCIA DE VISTA ORAL.
5.2. PROCEDIMIENTO ABREVIADO.
5.3. SUSPENSIÓN DEL PROCEDIMIENTO A PRUEBA.
5.4. VALORACIÓN DE LA PRUEBA.

CAPITULO VI: BREVE ANÁLISIS DE LA LEY DE JUSTICIAPARA ADOLESCENTES DEL ESTADO DE MÉXICO.

6.1. ORIGEN.
6.2. OBJETO, SUJETOS Y ÁMBITO DE APLICACIÓN.
6.3. GARANTÍAS Y DERECHOS DE LOS ADOLESCENTES.

CAPITULO I.

LA JUDICIALIZACIÓN DEL SISTEMA DE JUSTICIA PARA MENORES INFRACTORES.

A partir de inicios del siglo XXI, en el campo del Derecho ha implementado como gran acierto establecer un sistema tutelar de los derechos de los menores, debidoa la creciente e incontenible intervención de los menores en la comisión de delitos equiparados en nuestra legislación como conductas antisociales, pero que indudablemente se encuentran alejadas del jus puniendi.

Sin embargo las medidas preventivas y rehabilitatorias contenidas en los diversos sistemas que se crearon hasta antes de que entrara en vigor la Ley de Justicia para Adolescentes delEstado de México, iban principalmente encaminadas a la espera de que los menores alcanzaran un grado de comprensión que les permitiera alejarse del crimen, en lugar de conllevar un tratamiento oportuno y adecuado, aunado a que las autoridades encargadas de instrumentar los procedimientos carecían de la mas elemental capacidad de juzgamiento, teniendo como resultado que el Sistema de Prevención yTratamiento de Menores no diera los resultados esperados, al no contener ni disminuir la intervención de los menores en la comisión de delitos, aspectos que fueron vitales para modificar y rediseñar un nuevo sistema que si tiene por objeto primordial contener esas conductas antisociales.

Sistema que advierte que el nuevo procedimiento a instaurar se basará en un sistema inminentemente acusatorio,así como prever la intervención de autoridades especializadas, a fin de que los derechos del menor y los procedimientos se encuentren debidamente garantizados y adecuados a los Tratados Internacionales firmados por la Nación Mexicana, donde el Interés Superior del Adolescente, la Garantía de Defensa y el debido proceso, tengan una fundamental observancia con independencia de otros derechosfundamentales.

1.1. LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS.

De conformidad con las adiciones previstas en el artículo 18 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, de fecha 12 de diciembre del 2005, se establece que:

“La federación, los Estados y el Distrito Federal establecerán, en el ámbito de sus respectivas competencias, un sistema integral de justicia que será...
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